摘要:猜李永 潘长江 全班同学分为两组.每组选出一名同学作为组代表到黑板前面来.这两位同学面向其他同学.背向黑板.不许回头.老师将两幅名人图片粘到黑板上或打在屏幕上等.然后分别请这两组同学向本组的组代表描述本组图片上人的外貌.工作或其他相关情况.让本组的组代表最快猜到本组图片上名人是谁的小组获得胜利.在游戏过程中注意:描述的同学每人只能描述一次.并且只能描述一句.并尽可能多的描述人物外貌.在很难猜出时.可以描述工作或其他相关情况. 目的:巩固这节课所学知识.培养和提高学生语言的综合运用能力及其概括与推理能力.在描述的过程中可以谈论“他/她是做什么工作的 .这样还可以复习第四单元的内容. Step8 homework

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