摘要: 教学方法: (1)情景交际法:本单元话题源自生活.立足这一点.充分利用学生已有的知识和经验.创设生活化的真实情境.引导学生在运用中学习语言.然后在学习新的语言知识后创造性地运用语言(为用而学.在用中学.学了能用). (2)任务型语言教学法:设计多种任务活动.提供给学生合作交流的空间和时间.促使学生为完成任务和同学进行合作.为完成任务进行探究学习. (3)开放性教学策略:教师要开放性地处理教材.结合教材插入学生感兴趣的图片.电影片段等.丰富学生知识.拓宽他们视野.实现知识的整合.

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