摘要：本单元的语言交际目标是学会谈论“你一直做某事有多长时间了 .围绕这一目标.教材设置了skating ,collecting shells/ coins/ stamps/ toys 和kites等topics.给师生提供了可以充分练习本单元语言交际项目的素材.使师生可以紧紧围绕现在完成进行时进行操练.在前面的教材中已经学过现在完成时和现在进行时.这有利于学生对比学习新的时态――现在完成进行时.学习新课前.学生不仅要了解有关时态的知识.还要储备有关inline skating, Marathon, skate, collect stamps/shells----知识,since & for 引导的时间状语的知识.和when, how long 引导疑问句的知识.
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现在你一定很熟悉本单元的内容了吧。那么请你根据自己的实际，用所给的提示词写一段小短文吧！你一定写得很出色！
name, my, first name, last name, phone number
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材料一：
2007—2009年江苏科技研发投入和科技产业发展情况
注：2009年前三季度江苏高新技术产业产值分区域所占比重分别是：苏南71．27％、苏中21．19％、苏北7．54％。
材料二：今年江苏省经济发展的主要预期目标是：地区生产总值增长10％，研发投入占地区生产总值比重达到2％以上，万元地区生产总值能耗下降4％左右。
——摘自《2010年江苏省政府工作报告》
(1)材料一反映了哪些经济现象?
(2)结合材料，运用《经济生活》相关知识，为江苏实现2010年预期目标提出建议。 查看习题详情和答案>>
2007—2009年江苏科技研发投入和科技产业发展情况
 | 科技研发投入 (亿元) | 科技对经济的 贡献率(％) | 高新技术产业占规模以 上工业比重(％) |
| 2007年 | 430.2 | 24.3 | 27 |
| 2008年 | 584.5 | 35.8 | 28 |
| 2009年 | 700 | 52.3‘ | 30 |
注：2009年前三季度江苏高新技术产业产值分区域所占比重分别是：苏南71．27％、苏中21．19％、苏北7．54％。
材料二：今年江苏省经济发展的主要预期目标是：地区生产总值增长10％，研发投入占地区生产总值比重达到2％以上，万元地区生产总值能耗下降4％左右。
——摘自《2010年江苏省政府工作报告》
(1)材料一反映了哪些经济现象?
(2)结合材料，运用《经济生活》相关知识，为江苏实现2010年预期目标提出建议。 查看习题详情和答案>>
馨的家，
幸福是老师投向你的赞喜的目光，幸福是孤独时朋友送来的一杯奶茶，幸福是…… 请以My Happiness
为题， 写一件曾经发生过的令你感到幸福的事情。