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— Have you ______ ______ to Dalian?
— 是的,去过.那是一个美丽的城市.
— Yes, I ______. It's a beautiful city.
2. 我看过很多次英文电影了.
I ______ ______ English films many times.
3. 你曾听说过外星人吗?
______ you ______ ______ ______ the aliens?
4. 水族馆里有如此多的不同种类的鱼.
There are ______ ______ different kinds of fishes in the aquarium.
5. 他们两人都不擅长运动.
______ ______ them is good at sports.
Millie is interviewing Sigmund Friend for the school newsletter．Complete their conversation．Use the correct‘wh-’words and‘to’-infinitives．You can use some words more than once．
米莉正在为学校通讯社采访西格蒙德。完成他们的对话。用以‘wh-’开头的单词＋to-动词不定式的结构。有些单词可以多次使用。
Millie：Can you tell me about your job, Mr friend?
Sigmund：Yes, of course．Many students write to me and ask me(1)how to solve their problems．I always give them my advice and tell them(2)________．
Millie：What problems do most students have?
Sigmund：Many can't decide(3)________ and(4)________．They just need to learn(5)________ a balance between work and play．
Millie：I agree．Sometimes, I just get too much homework and I really don't know(6)________ first．I feel stressed from time to time．Can you tell us(7)________ to and(8)________ help when we have problems?
Sigmund：Yes．First, you can talk to your parents, teachers or friends．Second, you can get help from youth workers at your own school．
Millie：Thanks for your valuable advice．
Sigmund：You're welcome．
米莉：弗雷德先生，你能介绍一下你的工作吗？
西格蒙德：好的，当然。许多学生写信给我，向我询问如何解决他们的烦恼。我总是给他们建议，并告诉________。
米莉：学生们的主要烦恼是什么？
西格蒙德：许多学生不能决定________和________。他们只不过要懂得如何在学习和玩之间能够达到一个平衡。
米莉：我同意你的观点。有时候我有太多的作业，我确实不知道首先________。我经常感到有压力。你能告诉我们当我们有烦恼时________和________帮助？
西格蒙德：好的。首先你可以同你的父母、老师或朋友谈谈。其次，你可以从学校青年工作者那里得到帮助。
米莉：谢谢你的宝贵意见。
西格蒙德：不客气。
书面表达
随着风景区的开发开放，有越来越多的游客(包括外国游客)前来大别山国家森林公园观光旅游，请在游客登山的路途上，为游客写几条英文规定，以保护环境。
①不要在林中生火(start fires)，以保护树木。
②不要乱扔垃圾，废纸、袋、瓶等随身带走。
③请保持河流洁净，它是村民的饮用水源。
④请勿伤害动物、鸟类和昆虫。请勿挖掘和采摘花草。
注意：
①必须包含上述内容；
②词数在80左右(开始语已给出，不计入词数)。
When you climb the mountain, you should follow these rules: ________
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