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I don't have a partner______ _____ English with.
2．你会编对话吗?
Can you_______ ______dialogues?
3．提高语文最好的方法就是多读书。
The best way______ ______your Chinese is to read books more.
4．如果不理解新单词，你可以在词典中查找。
If you don't understand new words, you can______ them______ in a dictionary.
5.棉花摸起来很软。
Cottons______ very______.
6．时间流逝，友谊长存。
Time_______ _______,and______ may be kept.
7．作为年轻人，在老师的帮助下尽全力去应对学业中的每一次挑战是我们的责任。
As young adults, it is our duty to______ our_____ to ______ ______ each challenge in our
education______ ______ ______ our teachers.
8．布鲁斯太太对学生非常亲切，以至于学生们把她当做自己的母亲。
Mrs. Bruce was_______ kind to her students______ they______ her_____ their mother.
根据汉语完成句子，一空一词。
布鲁斯太太对学生非常亲切，以至于学生们把她当作自己的母亲。
Mrs Bruce was ________ kind to her students ________ they ________ her ________ their mother.
查看习题详情和答案>>①山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚。心想，或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拔去，但让我震惊的是，从头至尾没有一只老斑羚调换位置。
②它们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。
③绝大部分老斑羚都用高超的跳跃技艺，帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰。只有一头衰老的母斑羚，在和一只小斑羚空中衔接时，大概力不从心，没能让小斑羚踩上自己的背，一老一小一起坠进深渊。
④我没想到，在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。我更没想到，老斑羚们会那么从容地走向死亡。
⑤我看得目瞪口呆，所有的猎人都看得目瞪口呆，连狗也惊讶地张大嘴，伸出了长长的舌头。
⑥最后伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。这群斑羚不是偶数，恰恰是奇数。镰刀头羊孤零零地站在山峰上，既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去，也没有谁来帮它飞渡。只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像一座美丽的桥。
⑦它走了上去，消失在一片灿烂中。
【小题1】．根据下列解释写出相应的成语。（2分）
①心里完全愿意，没有一点儿勉强。（ ）
②心里想做，可是力量够不上。（ ）
【小题2】．下面句子中没有使用比喻修辞手法的一句是（ ）（2分）
| A．（老斑羚）像颗流星似的笔直坠落下去，…… |
| B．一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。 |
| C．而老斑羚就像燃料已烧完的火箭残壳。 |
| D．弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像一座美丽的桥。 |
【小题4】．第⑤自然段从描写角度看属什么描写？有何作用？（4分） 查看习题详情和答案>>
现在,人们过上了很好的生活，中学生们也更加注意自己的衣着。他们对购买衣服有自己的观点。请根据以下提示写一篇文章，可以适当进行拓展。
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一些中学生的观点（同意） |
平常穿校服，看起来... 学生应该以学习为重 能为父母省钱 |
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另一些中学生的观点（不同意） |
学生应该时尚的, 流行的 学生应该与众不同的 校服质量(quality)不好，不好看 |
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我的看法 |
… |
要求：1.语句通顺,书写规范,文章中不得出现真实姓名和校名。
2.文章必须包括所有提示的要点,可适当发挥。
3.词数不少于80词,文章开头已给出,不计入总词数。
Nowadays, people live a better life. And middle school students are more careful about the way they look.
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