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根据句义完成句中已给出首字母的单词。将每个完整的单词写在各小题的横线上。
1.They are s to study hard.
2.Liu Xiang is the pride of Chinese.We are all p of him.
3.Flooding is one of the b problems in the world.
4.Everyone should protect our e .
5.Every time I wanted to give up, my teacher would e me to try best.
查看习题详情和答案>>在一节英语课上,你的老师请你用英语介绍你的好朋友。假设你的好朋友叫王新,请写出他喜欢的食物、运动和颜色和他不喜欢什么。
要求:字数不少于40个单词。开头已给出,不计入总词数。
I have a good friend his name is Wang Xin. He likes ________________________
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查看习题详情和答案>>他先将托盘天平放在水平桌面上,调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧,要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 (左/右)移动;当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该在天平右盘中 (增加/减少)砝码;
测小石子的密度,主要实验步骤是: A.用量筒测出小矿石的体积;B.将小矿石从水中取出,立即放在已调节平衡的天平盘上,加减砝码和调节游码,测出小矿石的质量;C.再用密度计算公式求出小石子的密度.请你评估:这一实验过程测算出的密度结果______(选填“偏大”、 “偏小”或“准确”),原因是_______________________.
刚按图甲所示的方法测石子的质量,请指出操作中的三个错误:
① ;
③ .
纠正错误后继续实验,当盘中所加砝码和游码位置如图19乙所示时天平平衡,则此石子的质量为 g.在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图19丙所示,则石子的体积是 cm3,此石子的密度是 kg/m3. 查看习题详情和答案>>
他先将托盘天平放在水平桌面上,调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧,要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 (左/右)移动;当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该在天平右盘中 (增加/减少)砝码;
测小石子的密度,主要实验步骤是: A.用量筒测出小矿石的体积;B.将小矿石从水中取出,立即放在已调节平衡的天平盘上,加减砝码和调节游码,测出小矿石的质量;C.再用密度计算公式求出小石子的密度.请你评估:这一实验过程测算出的密度结果______(选填“偏大”、 “偏小”或“准确”),原因是_______________________.
刚按图甲所示的方法测石子的质量,请指出操作中的三个错误:
① ;
③ .
纠正错误后继续实验,当盘中所加砝码和游码位置如图19乙所示时天平平衡,则此石子的质量为 g.在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图19丙所示,则石子的体积是 cm3,此石子的密度是 kg/m3. 查看习题详情和答案>>
他先将托盘天平放在水平桌面上,调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧,要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 (左/右)移动;当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该在天平右盘中 (增加/减少)砝码;
测小石子的密度,主要实验步骤是: A.用量筒测出小矿石的体积;B.将小矿石从水中取出,立即放在已调节平衡的天平盘上,加减砝码和调节游码,测出小矿石的质量;C.再用密度计算公式求出小石子的密度.请你评估:这一实验过程测算出的密度结果______(选填“偏大”、 “偏小”或“准确”),原因是_______________________.
刚按图甲所示的方法测石子的质量,请指出操作中的三个错误:
① ;
③ .
纠正错误后继续实验,当盘中所加砝码和游码位置如图19乙所示时天平平衡,则此石子的质量为 g.在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图19丙所示,则石子的体积是 cm3,此石子的密度是 kg/m3. 查看习题详情和答案>>