分四人一组，以“What's cool to teenagers？”为主题，选出四件同学们认为最酷的事。四全小组成员分别就一项展开调查。统计全班支持该项的人数及相应的百分比，并请他们说明支持原因。完成调查后，根据所得信息，小组成员共同分析该调查显示出的问题及其对中学生的各种影响，最后整理出一份调查报告。

注：答卷完成后，根据解题表现，经过讨论做出对小组成员表现的评价，填入下表评价栏目内，得分栏目由老师填写。

小组成员、分工、评价表：

四人一组讨论使用汽车的好处和坏处，以下几方面可供参考：

Advantage: convenient, fast…

Disadvantage: cause pollution, cost money…

根据下图，四人一组，讨论不同的环境污染，并完成表格。

1.十八岁以上的人可以自行组成四人一组。

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2.它通过卖圣诞卡来筹钱。

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3.谁将被选为慈善义演的主持人？

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4.你用电脑来做什么？

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5.让我来指给你看怎么去火车站。

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【小题1】十八岁以上的人可以自行组成四人一组。
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【小题2】它通过卖圣诞卡来筹钱。
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【小题3】谁将被选为慈善义演的主持人？
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【小题4】你用电脑来做什么？
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【小题5】让我来指给你看怎么去火车站。
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