摘要： (用所学的介词及“there be 句型, 让学生完成4.) T: Write a letter to your friend about your house. Using the prepositions that you learnt and the structure of “there be . Step 5 Project 第五步 综合探究活动
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书面表达
根据本课所学的有关食品方面的词汇，介绍一下自己家庭成员的不同口味，以及各自喜欢的不同食品。短文字数在80～100字左右，要求语言流畅，语意通顺，并且要求使用题后所提供的词语。
there be, people, father, from Shanghai, rice, chicken, beer, mother, Sichuan,
favorite, red peppers, hot, I, western food, such as, delicious, fast, save, expensive
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书面表达。
要想成为一名全面发展的好学生，需要付出很多努力。请你用所学的单词 could / should
/ shouldn't 举例，说明作为一个学生要做到哪些才能成为一个全面发展的好学生。（词数80
左右）
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/ shouldn't 举例，说明作为一个学生要做到哪些才能成为一个全面发展的好学生。（词数80
左右）
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| 书面表达。 假如在新学期你结识了两个新朋友，下表中是关于他们的一些信息，请将表中所给信息用所学的句型写至少三个句子。 | ||||||||||||
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