摘要:教师活动 学生活动 Section A的主要内容是学习“询问和谈论所喜欢的学科 和“询问并给出理由 的语言结构.在导人新课时.可采取视听导入法和提问式导人法. 1.出示各门学科的教科书或封面图画或幻灯片或播放课件.教学或回顾一些学科名词:What subject is it? It’s English/-. 2.出示各门学科的教科书或封面图画或幻灯片.然后说:My favorite subject is English..再询问学生:What’s your favorite subject?.引导学生作出回答.从而引出本部分的重点目标语言结构. 3.引导学生将1a部分的学科名词与图画中的活动场景进行搭配.完成1a部分的教学任务. 1.一边仔细观看各门学科的教科书或封面图画或幻灯片.一边听老师的介绍.或一边观看课件.一边听介绍.回答老师的问题.跟着老师读.学习一些学科名词. 2.一边观看各门学科的教科书或封面图画或幻灯片.一边认真听老师的陈述.然后回答:My favorite subject is -.开始学习目标语言. 3.将la部分的学科名词与图画中的活动场景进行搭配.完成la部分的学习任务.

网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_2292769[举报]

书面表达 (本大题共10分)

假如你叫Mike,是无锡市某初级中学的一名九年级学生。今年11月22日是感恩节,为感谢师恩,学校将组织由学生推选“十佳教师”的评选活动。你计划写一封推荐信给校长Mr Smith,推荐你的老师Lucy当选,请你根据要点提示写一封电子邮件给Mr Smith。

内容提示见下表:

基本情况

英语教师;今年35岁;教过很多学生

性格特征

从不轻言放弃;有足够的耐心教我们说英语

突出事迹

曾帮助学生参加英语口语比赛并获得高的分数

个人愿望

1.想通过努力成为优秀教师,希望……

2.想做志愿者工作,因为……

注意:

1.推荐信须包括表格内所有信息,要求语句通顺、意思连贯;

2.表格中“个人愿望”一栏,请用自己的2~3句话展开合理想象,作适当发挥;

3.词数80个左右,推荐信的开头和结尾句已给出,不计入总词数。

4.参考词汇:英语口语比赛 Spoken English Contest   志愿的 voluntary

Dear Mr Smith,                                                      

How are you these days? Today I would like to recommend our teacher Lucy as one of the top ten teachers.                                                                        

                                                                                                                                                                     

                                                                               

                                                                             

                                                                             

                                                                             

                                                                               

                                                                             

I am looking forward to hearing from you soon.

Yours sincerely,

Mike

 

查看习题详情和答案>>

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网