摘要: 到上个月底为止.他们已经学了两千多个英语单词. .
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根据所给中文完成句子翻译
1、那件事标志着她美好生活的开始。
The thing .
2、到上学期期末为止,他们已经学了十首英语歌曲。
last term, they ten English songs.
3、在电影放眏前,为什么不买些爆米花呢?
Before , why not ?
4、这本书适合我这年龄段的人看。
This book the people .
5、巩丽被认为是一个富有天赋的女演员。
Gong Li .
6、你介意我打开电脑吗?你最好不要。
—Do you mind ?
— .
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The thing .
2、到上学期期末为止,他们已经学了十首英语歌曲。
last term, they ten English songs.
3、在电影放眏前,为什么不买些爆米花呢?
Before , why not ?
4、这本书适合我这年龄段的人看。
This book the people .
5、巩丽被认为是一个富有天赋的女演员。
Gong Li .
6、你介意我打开电脑吗?你最好不要。
—Do you mind ?
— .
完成句子,根据中文意思,在下列各小题的空白处填入适当的单词或短语。
他们已经学了5年英语了。
Five years ________ since they began ________ English.
根据所给中文意思,完成下列各句。
1. 到他七大学时,他已经学了3 ,000个英语单词。
By the time he went to college,he___________already___________3 ,000 English words.
2. 彼得不知道怎样修自行车。
Peter doesn't know___________ ___________ ___________ ___________bieycles.
3. 我还设有意识到现在有多晚。
I___________ ___________ how late it is now.
4. 他是个聪明的学生,因此他能按时完成这项工作。
He is___________ __________ ___________.student that he can finish the work on timle.
5. 他很令人信服,数百人相信了他的故事。
He was___________convincing___________ ___________ ___________. people believed his story.
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书面表达。
假如你是林涛,你在一份英语报上看到一封来自澳大利亚名叫James的中学生的来信,他希望在
中国找一位笔友,希望通过电子邮件的方式来互相帮助提高对方的外语水平。请按下列提示给James
写一封信,把自己的一些情况介绍给他,并希望能成为他的笔友。要求单词数不少于80。
1、 我名叫林涛,来自萧山,想和你交笔友。
2、 爱好游泳和收集邮票。
3、 2002年开始学英语,已经学了六年多了。
4、 我对英语很感兴趣,将来想成为一名英语老师。
5、 我的英语写作很好,口语也不错。
6、 在学校和同学们相处很好,已经交了很多朋友。
注意:
1、 开头部分已写好,请接着写。
2、 可适当增加内容,使文章连贯、通顺。
3、 可参考词汇:get along with, make friends, collect stamps, be interested in
Dear James,
I want to be your pen pal. Now let me introduce myself.
Yours,
Lin Tao
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中国找一位笔友,希望通过电子邮件的方式来互相帮助提高对方的外语水平。请按下列提示给James
写一封信,把自己的一些情况介绍给他,并希望能成为他的笔友。要求单词数不少于80。
1、 我名叫林涛,来自萧山,想和你交笔友。
2、 爱好游泳和收集邮票。
3、 2002年开始学英语,已经学了六年多了。
4、 我对英语很感兴趣,将来想成为一名英语老师。
5、 我的英语写作很好,口语也不错。
6、 在学校和同学们相处很好,已经交了很多朋友。
注意:
1、 开头部分已写好,请接着写。
2、 可适当增加内容,使文章连贯、通顺。
3、 可参考词汇:get along with, make friends, collect stamps, be interested in
Dear James,
I want to be your pen pal. Now let me introduce myself.
Yours,
Lin Tao
书面表达。
根据提示写一篇短文。
1.李梅是我的好朋友,三年前来到中国。
2.自从她来到我们学校,已学了五百多个汉字。
3.她擅长于绘画。
4.她唱歌不如我好,但弹钢琴比我好得多。
5.她常说学校生活使她高兴。
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