摘要： 组织班级活动好 organize class activities well
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书面表达
Amy想推荐Sandy为最佳歌手奖(Best Singer Award)，请根据所给的提示替Amy给Mr．Wu写一封推荐信。
Sandy 13岁
在八年级1班
是校音乐俱乐部成员，擅长唱歌和跳舞
每天练琴l小时
友好乐观，经常组织班级活动
我们大家都喜欢她
Dear Mr．Wu
I would like to ________________
____________________________
Yours faithfully
Amy
书面表达。
假如Millie推荐Sandy为今年最佳歌手奖的人选，请你用英语写一封推荐信给吴老师。
内容要点如下：
1. Sandy是学校音乐俱乐部的成员，擅长唱歌和跳舞。
2. 歌唱得优美；每天坚持在钢琴上练唱两小时。
3. 工作努力，爱动脑筋，经常组织班级活动。
注意：1. 信须包括内容要点，可适当增加细节；
2. 词数60个左右，信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Mr Wu,
I would like to recommend Sandy for this year's Best Singer Award.___________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
I think Sandy should get an award. I look forward to hearing from you soon.
Yours faithfully,
Millie
查看习题详情和答案>>
内容要点如下：
1. Sandy是学校音乐俱乐部的成员，擅长唱歌和跳舞。
2. 歌唱得优美；每天坚持在钢琴上练唱两小时。
3. 工作努力，爱动脑筋，经常组织班级活动。
注意：1. 信须包括内容要点，可适当增加细节；
2. 词数60个左右，信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Mr Wu,
I would like to recommend Sandy for this year's Best Singer Award.___________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
I think Sandy should get an award. I look forward to hearing from you soon.
Yours faithfully,Millie
写作
假如
Millie推荐Sandy为今年最佳歌手奖的人选，请你用英语写一封推荐信给吴老师内容要点如下：1．Sandy是学校音乐俱乐部的成员，擅长唱歌和跳舞。2．新歌学得快，歌唱得优美；每天坚持在钢琴上练唱两小时。
3．友好和乐观，工作努力，经常组织班级活动。
Dear Mr Wu,/
I would like to recommend Sandy for this year's Best Singer Award．________
________________________________________
I think Sandy should get an award．I look forward to hearing from you soon．
Yours faithfully,
Millie
翻译句子。
1. 多好的天气啊！去钓鱼好吗？
_______ good _______! _______ about _______ fishing?
2. 组织好一次班级活动对我们来说不是件容易的事。
_______ not easy for us _______ _______ a _______ _______ _______.
3. 那辆汽车着火了，警察正在把人们从汽车里救出来。
The car is _______, and the policeman are _______ people _______ _______ it.
4. 我们应该告诫孩子们远离危险。
We should_______ our children _______ _______ _______ _______ _______.
5. 昨天我们未能踢足球，因为西蒙忘了带足球。
We _______
play football yesterday _______Simon _______ _______ _______a football.
6. 你能在五分钟内画完一匹马吗？
_______ you _______ to _______ _______ a horse _______ five minutes.
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_______ good _______! _______ about _______ fishing?
2. 组织好一次班级活动对我们来说不是件容易的事。
_______ not easy for us _______ _______ a _______ _______ _______.
3. 那辆汽车着火了，警察正在把人们从汽车里救出来。
The car is _______, and the policeman are _______ people _______ _______ it.
4. 我们应该告诫孩子们远离危险。
We should_______ our children _______ _______ _______ _______ _______.
5. 昨天我们未能踢足球，因为西蒙忘了带足球。
We _______
play football yesterday _______Simon _______ _______ _______a football.6. 你能在五分钟内画完一匹马吗？
_______ you _______ to _______ _______ a horse _______ five minutes.