摘要：语言技能目标: 通过本课的学习.培养学生良好的“听.说.读.写 的技能.使学生能运用所学知识解决相关情景中的一些类似问题.并能结合所给任务.综合运用新旧知识解决问题.在此基础上鼓励学生大胆根据自己的语言基础能力.就如何来保护我们的生存环境.保护野生动物提出独特的见解.
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通过本课的学习，你掌握了文中出现的单词了吗？来这里试一试吧！友情提示：注意变换形式噢！
You'd better wear a ________(头盔)when you are riding a motorbike．
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He went into her ________(帐篷)and she told him to sit down．
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Can you work out this problem ________(用)a different way?