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你是一名中学生，上星期天，为了保护环境与老师和同学一起开展了一系列志愿活动。请根据以下提示写一篇日记。
要求：80个词左右(不含开头已给出的句子)。
提示：1.出发时间地点：早上8点校门口。
2.目的地：泉州市附近的一个小镇。
3.交通工具：校车。
4.所带东西：有关环保的海报。
5.活动内容：上午：宣传环保知识；下午：捡垃圾，打扫街道，种花，种树。
6.傍晚回家。
生词：环保environment protection
March 10th,2012,Sunday Sunny
Today I am very excited because I did a lot of things with my teachers and classmates to protect our environment.
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你是一名中学生，上星期天，为了保护环境与老师和同学一起开展了一系列志愿活动。请根据以下提示写一篇日记。
要求：80个词左右(不含开头已给出的句子)。
提示：1.出发时间地点：早上8点校门口。
2.目的地：泉州市附近的一个小镇。
3.交通工具：校车。
4.所带东西：有关环保的海报。
5.活动内容：上午：宣传环保知识；下午：捡垃圾，打扫街道，种花，种树。
6.傍晚回家。
生词：环保environment protection
March 10th,2012,Sunday Sunny
Today I am very excited because I did a lot of things with my teachers and classmates to protect our environment.
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书面表达
假设你是一名中学生：，上周星期天一整天，为保护环境与同学和老师们一道开展了一系列的活动．请你根据下面所提供的信息写一篇日记．文段第一句已给出，要求文段意思连贯，时态正确，书写工整，可适当发挥．所给信息必须全部用上，词数100词左右．要点：1．出发时间和地点：早上8点，校门口；
2．目的地：绵阳市附近的一个小镇；
3．交通工具：校车；
4．所带东西：在校画好或写好的有关环保的海报和传单；
5．活动内容：上午：贴海报，发传单，宣讲环保知识；下午：捡垃圾、塑料袋，打扫街道，种花、种树；
6．傍晚：回家，累，高兴．
参考词汇：posters海报；leaflets传单；environment protection环保
Sunday, March 3, 2004 Fine
Today I am very excited because I did a lot of things with my classmates and teachers to protect our environment. ________________________________
查看习题详情和答案>>熟读下列句型，掌握有关问答时间的表达法。
(1)－What time do you get up?
－I get up at six o'clock.
(2)－What time do you usually go to school?
－I usually go to school at seven o'clock.
(3)－When does Alicia take a shower?
－She takes a shower at five o'clock.
(4)－When does he eat breakfast?
－He eats breakfast at seven o'clock.
(5)－What time does Mr Black run in the morning?
－He runs at five o'clock in the morning.
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