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注意：1. 内容应包括：你的英语学习情况及学习中遇到的困难；你常用的学习方法和及其效果；你今后的英语学习计划。
2. 开头和结尾部分已给出，不计入总词数。
3.提示词（可选用）be good at, nervous, worried, listen to, take notes, improve。
Good morning. It’s my honor to share my opinion with you all.
That’s all. Thanks a lot. 查看习题详情和答案>>
你班英语老师组织全班同学交流学习英语的体会。请你根据要求，写一篇80词左右的发言稿。
注意：1. 内容应包括：你的英语学习情况及学习中遇到的困难；你常用的学习方法和及其效果；你今后的英语学习计划。
2. 开头和结尾部分已给出，不计入总词数。
3.提示词（可选用）be good at, nervous, worried, listen to, take notes, improve。
Good morning. It’s my honor to share my opinion with you all.
That’s all. Thanks a lot.
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你班英语老师组织全班同学交流学习英语的体会。请你根据要求，写一篇80词左右的发言稿。
注意：1. 内容应包括：你的英语学习情况及学习中遇到的困难；你常用的学习方法和及其效果；你今后的英语学习计划。
2. 开头和结尾部分已给出，不计入总词数。
3.提示词（可选用）be good at, nervous, worried, listen to, take notes, improve。
Good morning. It’s my honor to share my opinion with you all.
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你班英语老师组织全班同学交流学习英语的体会。请你根据要求，写一篇80词左右的发言稿。
注意：1. 内容应包括：你的英语学习情况及学习中遇到的困难；你常用的学习方法和及其效果；你今后的英语学习计划。
2. 开头和结尾部分已给出，不计入总词数。
3. 提示词（可选用）be good at， nervous， worried， listen to， take notes， improve。
Good morning. It’s my honor to share my opinion with you all.
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查看习题详情和答案>>书面表达
Peter是加拿大留学生，他在课堂上听不懂老师用汉语讲课。假如你是李英，请给他写封信，简单介绍你学习英语的方法和体会，并针对他的困难提出两至三条学习汉语的建议。
提示词语：study with a group, think, help, listen to, watch
注意事项：
◎词数不少于60字。
◎提示词语仅供选用。
◎文中不得写出自己的真实姓名和所在班级。
Dear Peter,
I’m sorry to hear that you have some trouble learning Chinese．________________
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Love,
Li Ying