Ⅶ.书面表达. 根据图片和提示词.写一篇题为 Tom’s Day的短文.不少于50个词. ——青夏教育精英家教网——

摘要：Ⅶ.书面表达. 根据图片和提示词.写一篇题为 Tom’s Day的短文.不少于50个词. 提示词:get up, go to school, have classes, have lunch, sing songs, go home, study English Tom’s Day 听力材料: Unit 4 单元测试 Ⅰ. 1. I’d like a pair of shoes.

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书面表达。

Mike邀请Henry下周六到他家去，但Henry这两天很忙，不能赴约。假如你是Henry，请根据所给图片提示，写一封信回复Mike，说明你不能赴约的原因。信的开头和结尾部分已经给出，词数不少于60。

Hi! Mike,
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Write soon.
Henry

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书面表达。

请根据下面所提供的提示词语和图片，以My sister 为题写一篇短文。

1．提示词语：

cute, big eyes, small mouth, wear glasses, hair,
medium height, kind of thin, like dancing, sports,
captain of the tennis team

2．要求：
（1）所提供的提示词语全部用上，顺序可以打乱；
（2）词数：60词左右；
（3）行文：规范、语法正确、上下文连贯自然。
3．注意：
（1）标题和第一句话已为你写好；
（2）不得用自己或他人的真实姓名。

My sister This is a picture of my sister, Alice. _____________________
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书面表达。

图示作文：请根据图片内容写一篇文章。

    提示词：monk和尚    temple寺庙    search the Internet上网    order water订水
    作文要求：1. 话题作文或图示作文任选其一。
                        2. 要求字迹工整，语法正确，意思连贯，合乎逻辑，可适当发挥。
                       3. 词数80-100
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书面表达。
寒假来了，李平想参加新年篮球俱乐部(New Year Basketball Club)。请你根据所给的图片和和文字提示(可适当发挥)，帮助李平写一封自荐信给俱乐部的负责人格林先生。词数：至少60字。（不包含给出的开头和结尾）。

Dear Mr Green,
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                                                                                                                                              Yours,
                                                                                                                                              Li Ping

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书面表达。

     父亲节即将来临，学校广播室正在开展有关“父子（女）亲情”的征文活动。假如你叫李华（Li
Hua），下列三幅图片描述的是你和父亲之间发生的一件往事，请你根据图片及所给文字提示，展开
合理想象，写一篇短文，并谈谈你现在对此事的感想。
    要求：1. 语句通顺，行文连贯，书写整洁；
              2. 字数约70-80词；
              3. 开头已给出，不计入总词数。
    提示词：ask sb. for sth., tell sb. to do sth., net bar, think of, feel sorry

Father's Day is coming. I'm going to tell a story between my father and me. One day ________________
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