摘要:根据初一学生的认知心理特点.他们有较强的求知欲和表现欲.希望自己的表现得到同学和老师的认可.特别是对谈论自己熟悉的话题的兴趣更浓.我将在教学中设计利用竞赛法.情景模拟.多媒体辅助教学和任务型教学及结合听说法的方式来进行教学. 首先.利用多媒体资源来呈现一些动物的图片.采用竞赛法.考查学生的眼力和脑力.对已学知识进行识记.激活课堂气氛. 其次.将课文内容生活化.将其营造成一个日常生活场景.到这样一个大家都熟悉的场景中来进行学习.能使学生愿意加入其中.愿意合作与交流.当然.在这个场景中要指导学生利用本单元学习的基本句型来问答.达到任务型教学的目的.

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