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调查结果:
一些学生进行体育锻炼(理由:喜欢打篮球,认为身体健康更重要)
一些学生看电视、上网或听音乐(理由::学习太累,上网可以查寻信息等)
大部分学生没有时间放松(理由:考试临近,在家自主学习,希望取得更好的成绩)
你的观点:……
注意:
(1)要求意思连贯,语句通顺;
(2)词数100左右;短文的开头已给出(不计入总词数)
一个美国中学生代表团将到你校交流学习,并且与你校学生座谈。请根据表格中的内容写一份发言稿,介绍你校学生开展小组合作学习和自主学习的情况。
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小组合作学习 |
自主学习 |
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1.互相帮助 2.与他人合作 3.发表个人见解 …… |
1. 制定学习计划 2. 合理安排时间 3. 独立思考 4. 做学习的主人 …… |
要求:(1) 文稿须包括所有提示内容,可适当发挥。
(2) 通知的开头和结尾已给出,不计入总词数。
(3) 词数:60~80个。
参考词汇:
study in groups, make good use of time, the master of the study
Dear friends,
Welcome to our school. ________________________________________________
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一个美国中学生代表团将到你校交流学习,并且与你校学生座谈。请根据表格中的内容写一份发言稿,介绍你校学生开展小组合作学习和自主学习的情况。
| 小组合作学习 | 自主学习 |
| 互相帮助 与他人合作 发表个人见解 …… | 制定学习计划 合理安排时间 独立思考 做学习的主人 …… |
要求:(1) 文稿须包括所有提示内容,可适当发挥。
(2) 通知的开头和结尾已给出,不计入总词数。
(3) 词数:60~80个。
参考词汇:
study in groups, make good use of time, the master of the study
Dear friends,
Welcome to our school. 查看习题详情和答案>>
| 书面表达。 | ||||
一个美国中学生代表团将到你校交流学习,并与你校学生座谈。请根据表格中的内容写一个发言稿,介绍你校学生开展小组合作学习和自主学习的情况。
1. 词数要求在60-80; 2. 可适当发挥,加入自己的观点; 3. 发言稿的开头已为你写好,但不计入总词数。 参考词汇:study in groups, work together, make good use of time Dear friends, Welcome to our school. ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ |
一个美国的中学生代表团将到你校交流学习并与你校学生座谈。请根据表格中的内容写一篇发言稿,介绍你校学生开展小组合作学习和自主学习的情况。
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要求:1.词数100左右,发言稿的开头和结尾已为你写好,不计人总词数;
2.可适当发挥,加入自己的观点。
参考词汇:study in groups,work together,make good use of time
Dear friends
Welcome to our school. ____________________________________________________
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Thanks for your listening!
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