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Task-based activities.
1．你了解你的父母吗？完成下面表格(可以根据实际补充表格或者自制表格)，并和同谈论你父母的爱好。
A：What's your mother's favorite color?
B：Her favorite color is red.
2．自己把本班课程表设计成英文版。
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| 假如你是王平，你的美国朋友Tom昨天给你发来了e-mail, 告诉你他将来重庆。请根据提示，写一篇 60词左右的e-mail回复。 要求： 1. 书写规范，语句通顺，行文流畅，结构完整，语法正确； 2. 可根据实际情况适当发挥。 内容提示： 1. 表示欢迎； 2. 表达自己有假期； 3. 表达可以爬山，游泳，钓鱼，游览城市，吃火锅 (hot pot )，互相学习语言；
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| 书面表达。 | ||
| 请根据实际情况填写下表，然后以Myself为题，写一篇演讲稿，全面介绍自己的情况，内容包括 （可以适当增补）：
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暑假就要来了，你打算怎样度过你的假期呢？请你根据自己的实际情况谈谈自己的计划。
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保护环境是人类永恒的话题，随着环境的日益恶化，自然灾害越来越多，使得我们认为人类赖以生存的地球已经面临严重的威胁。如何保护环境就成为人类最重要的任务之一，人人应该有责任保护环境保护我们这个地球家园。
请以“How to Protect the Environment”为题写一篇短文，阐述我们应该如何从身边做起来，保护环境。将答案写在答题卡相应的位置上。
内容提示：1. 环境越来越糟糕，自然灾害(natural disasters）越来越多。我们面临严重的威胁（threat）。
2. 好的环境能给人类带来健康和快乐，改善环境意味着保护人类自己。
3. 环境保护的具体建议：要点自己拟定
要求： 1. 语句准确、流畅，内容要点完整
2. 可根据实际情况适当发挥
3. 字数：80个左右。
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