摘要：2．亲爱的
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亲爱的同学，随着你走出本次中考的考场，初中的学习生活就结束了，迎接你的是近两个月的轻松假期。有的同学计划去旅游;有的安排走亲访友;有的想要上网( surf the Internet)、看电视、听音乐；有的在娱乐休息之余打算读些书、学点儿生活技能、参加一些实践活动；还有的……
你想好了吗?
请用英文写出你的假期计划。词数80左右短文开头已给出.不计人总词数。
包括以下要点：
1. What are you going to do?
2. How are you going to plan your activities? Why?
3. What do you expect your coming holiday will be like?
The summer vacation is coming…___________________
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你想好了吗?
请用英文写出你的假期计划。词数80左右短文开头已给出.不计人总词数。
包括以下要点：
1. What are you going to do?
2. How are you going to plan your activities? Why?
3. What do you expect your coming holiday will be like?
The summer vacation is coming…___________________
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亲爱的的同学，你将初中毕业了。在这三年的学习生活中，你一定结交了许多的好朋友。请根据下面表格用英语写一篇短文，介绍一位你的好朋友Li Lei。
注意：
1. 词数80—100；开头已为你写好，但不计入总词数；
2. 短文需包括所有要点，不要逐词翻译，可适当加以细节或发挥，使其连贯、通顺，文中不得出现真实的人名、学校等相关信息。
We are graduating from school soon. I miss so many good friends, especially my best friends ---- Li Lei.
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| My best friend | |||
| Name | Li Lei | Age | … |
| Appearance | tall, handsome, poor eyesight, wear a smile | ||
| Personality | generous——…, humorous—— … | ||
| Hobbies | listen to music; reading | ||
| Abilities | clever——have a good memory, do well in … | ||
| Future plans | … | ||
| What can you learn from him? | |||
1. 词数80—100；开头已为你写好，但不计入总词数；
2. 短文需包括所有要点，不要逐词翻译，可适当加以细节或发挥，使其连贯、通顺，文中不得出现真实的人名、学校等相关信息。
We are graduating from school soon. I miss so many good friends, especially my best friends ---- Li Lei.
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亲爱的同学们，时光飞逝，岁月如梭，如果你没有明确的计划，时间将被荒废。请你简要地谈谈你的过去和今后的计划。把你的想法写出来，与我们一起分享吧!
要求：1. 你的文章参考以下的内容：
When and where were you born?
When did you start …?
When did you first …?
What are you going to be when you grow up?
How are you going to do that?
What is your New Year’s resolution?
2. 字数在60词左右
3．文章中不要出现真实的姓名和学校。
How time flies!
My name is 查看习题详情和答案>>
要求：1. 你的文章参考以下的内容：
When and where were you born?
When did you start …?
When did you first …?
What are you going to be when you grow up?
How are you going to do that?
What is your New Year’s resolution?
2. 字数在60词左右
3．文章中不要出现真实的姓名和学校。
How time flies!
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亲爱的的同学，你将初中毕业了。在这三年的学习生活中，你一定结交了许多的好朋友。请用英语写一篇短文，介绍一位你的好朋友Li Lei。
要点如下： 1. 他乐于助人，性格外向，兴趣广泛；
2. 他成绩优秀，经常在学习上帮助我；
3. 我准备送他一个…以表达感谢；
4. 我对他的祝福和希望；
注意：1. 词数80—100；开头已为你写好，但不计入总词数；
2. 短文需包括所有要点，不要逐词翻译，可适当加以细节或发挥，使其连贯、通顺，文中不得出现真实的人名、学校等相关信息。
3. 参考词汇：外向 outgoing
We are graduating from school soon. I miss so many good friends, especially my best friends ---- Li Lei.
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要点如下： 1. 他乐于助人，性格外向，兴趣广泛；
2. 他成绩优秀，经常在学习上帮助我；
3. 我准备送他一个…以表达感谢；
4. 我对他的祝福和希望；
注意：1. 词数80—100；开头已为你写好，但不计入总词数；
2. 短文需包括所有要点，不要逐词翻译，可适当加以细节或发挥，使其连贯、通顺，文中不得出现真实的人名、学校等相关信息。
3. 参考词汇：外向 outgoing
We are graduating from school soon. I miss so many good friends, especially my best friends ---- Li Lei.
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亲爱的同学，本场考试结束后，你即将迎来一个轻松愉快的假期。对如何度过一个有意义的假期，你有哪些建议和想法？请写出来与大家分享。
| Some ideas | plan the time carefully keep a balance between…and… … |
| play with friends do different sports do some reading … |
1. 文章必须包含所提供的主要信息，并作适当发挥；
2. 文中不得出现真实的人名和校名；
3. 词数：90词左右（开头已写好，不计入总词数）。
The summer holiday is coming. We will have plenty of time to enjoy ourselves. 查看习题详情和答案>>