摘要：2．昨天在决赛最后.获胜者接受了奖杯和金牌. The 3 4 the cups and gold 5 at the end of the 6 .
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1、我宁愿整理床也不愿意洗衣服。
I_________rather_________the bed_________do the_________.
2、你能帮我照顾一下我的狗吗？每天喂他一些狗粮就行。
Could you please help me_________ _________ of my dog? It's OK to _________him
_________ some dogs' food every day.
3、—我能搭车吗?
—对不起，这里没有你的位置了。
—Could I_________ _________ _________?
—Sorry, you_________. There's no room for you.
4、我带着我的一个从北京远道而来的老朋友逛了逛春熙路，我们非常愉快地谈论起往事。
I________ my old friend________came from Beijing to out in ChunXi Road. We had a
great fun_________about the old things.
5、我在下一个休息日，不想开车去兜风了。
_________my next day_________,I don't want to go for________ _________.
6、这次的学校郊游，我们参观了好多地方。最后，虽然疲惫但是很兴奋，我们下午6点就打道回府了。
We visited so many places_________this school_________.Finally,________ _________excited,
we went back at 6:00 pm.
7、在昨天的歌唱比赛中，我们的班长一举夺魁。
In the_________ _________competition, our class_________ _________first prize.
8、前天下午，当我们在庭院卖旧货的时候，突然下起了大雨。但是幸运的是，我们都带了雨伞和雨衣。
Yesterday, it rained suddenly while we were having a yard_________, but_________.We all
_________and raincoats.
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I_________rather_________the bed_________do the_________.
2、你能帮我照顾一下我的狗吗？每天喂他一些狗粮就行。
Could you please help me_________ _________ of my dog? It's OK to _________him
_________ some dogs' food every day.
3、—我能搭车吗?
—对不起，这里没有你的位置了。
—Could I_________ _________ _________?
—Sorry, you_________. There's no room for you.
4、我带着我的一个从北京远道而来的老朋友逛了逛春熙路，我们非常愉快地谈论起往事。
I________ my old friend________came from Beijing to out in ChunXi Road. We had a
great fun_________about the old things.
5、我在下一个休息日，不想开车去兜风了。
_________my next day_________,I don't want to go for________ _________.
6、这次的学校郊游，我们参观了好多地方。最后，虽然疲惫但是很兴奋，我们下午6点就打道回府了。
We visited so many places_________this school_________.Finally,________ _________excited,
we went back at 6:00 pm.
7、在昨天的歌唱比赛中，我们的班长一举夺魁。
In the_________ _________competition, our class_________ _________first prize.
8、前天下午，当我们在庭院卖旧货的时候，突然下起了大雨。但是幸运的是，我们都带了雨伞和雨衣。
Yesterday, it rained suddenly while we were having a yard_________, but_________.We all
_________and raincoats.
翻译句子，每空一词。
1. 这是一天中读英语的最好时候。
It was the _____ _____ of the day for reading English.
2. 你去过日本的富士山吗？
_____ you _____ to Mount Fuji in Japan?
3. 我们昨天在香港的迪士尼乐园玩得很开心。
We _____ _____ _____ _____ in Hong Kong Disneyland yesterday.
4. 在这一天的最后时刻，我们在睡美人城堡前观看了烟花表演。
_____ _____ _____ _____ _____ _____, we watched fireworks in front of the
Sleeping Beauty Castle.
5. 我们太激动了，以至于很长时间不停地为她鼓掌。
We were _____ excited _____ we couldn't stop clapping our hands for her for a long time.
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1. 这是一天中读英语的最好时候。
It was the _____ _____ of the day for reading English.
2. 你去过日本的富士山吗？
_____ you _____ to Mount Fuji in Japan?
3. 我们昨天在香港的迪士尼乐园玩得很开心。
We _____ _____ _____ _____ in Hong Kong Disneyland yesterday.
4. 在这一天的最后时刻，我们在睡美人城堡前观看了烟花表演。
_____ _____ _____ _____ _____ _____, we watched fireworks in front of the
Sleeping Beauty Castle.
5. 我们太激动了，以至于很长时间不停地为她鼓掌。
We were _____ excited _____ we couldn't stop clapping our hands for her for a long time.
【小题1】王老师，我们可以通过电子邮件把作业发给您吗?
Ms Wang,____________________________________________
【小题2】我昨天在书店看见你了，你正在和Tom说话。
I saw you in the bookshop yesterday.
【小题3】我最喜欢赵敏拍的那张照片。
【小题4】如果糖吃得太多，人就会发胖。
If you eat a lot of sugar,___________________________________________
【小题5】在阿拉斯加的八月份。晚上可能会凉一些．所以你最好穿些暖和的衣服。
In August it might be cool in the evening in Alaska. So________________________ 查看习题详情和答案>>
㈡最后一课（12分）
接着，韩麦尔先生从这件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，①亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开“监狱”大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。②这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。
语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。③这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杆子”，好像那也算是法国字。崖顶上鸽子咕咕咕地低声叫着，我心里想：“④他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”
【小题1】划线句①中“监狱大门”指的是：___________________，“钥匙”指的是：________，全句的含义_________________________________________________ 。（3分）
【小题2】划线句②中“恨不得”和“一下子”表现了韩麦尔先生___________的心情。（1分）
【小题3】小弗郎士称韩麦尔先生为“可怜的人”的意思是（ ）（2分）
【小题4】划线句③是______ （环境、细节、场面、心理）描写，挂在铁杆上的字帖，烘托出_________________ ____ _的气氛。（2分）
【小题5】划线句④的含义是________________________________
。（2分）
【小题6】这两段文字给读者的教育是（ ）（2分）
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接着，韩麦尔先生从这件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，①亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开“监狱”大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。②这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。
语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。③这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杆子”，好像那也算是法国字。崖顶上鸽子咕咕咕地低声叫着，我心里想：“④他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”
【小题1】划线句①中“监狱大门”指的是：___________________，“钥匙”指的是：________，全句的含义_________________________________________________ 。（3分）
【小题2】划线句②中“恨不得”和“一下子”表现了韩麦尔先生___________的心情。（1分）
【小题3】小弗郎士称韩麦尔先生为“可怜的人”的意思是（ ）（2分）
| A．对韩麦尔的即将失业感到可怜。 |
| B．对韩麦尔被迫离开阿尔萨斯感到同情。 |
| C．对亡了国当了奴隶的一种伤感。 |
| D．对韩麦尔不但成了亡国奴，甚至连从事几十年的法语教学都被迫终止处境的同情。 |
【小题5】划线句④的含义是________________________________
。（2分）
【小题6】这两段文字给读者的教育是（ ）（2分）
| A．集体主义教育 | B．认真学习本民族文字的教育 |
| C．爱国主义教育 | D．尊重知识、尊重老师的教育 |
根据汉语提示和提示词完成句子
1.我给我父母买了一些东西，但自己没买什么。(buy)
I for my parents, for myself.
2.我们等了一个多小时的火车，因为有太多的人。(because)
We over an hour the train too many people.
3.所有这些节目都有一个共同点。(common)
All these shows have one thing .
4.当今才艺演出变得越来越受欢迎。(popular)
Today talent shows are getting .
5.父母们在决定他们的孩子接受好的教育方面发挥着作用。(play)
Parents in getting good grades for their children.
6.我希望某一天能当一名电视台记着。(hope)
I a TV reporter one day.
7.雷锋总是乐于助人。(ready)
Lei Feng was always help others.
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