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do something, I think. First, I think it's 4 to stop people from cutting down trees in order to protect the
living 5 of wildlife. Second, people should not hunt wildlife for their 6 . I also think it's bad to wear 7 .
But the most important thing is that we should tell more people the 8 of 9 wildlife. If we do nothing,
there will be no wildlife in the 10 . So let's begin to do something to help before it's too late.
书面表达
提示:假如你叫王萍,今年12岁,是松桃三中初一(3)班学生。你家有四口人——父母,姐姐和你。爸爸是你们学校的英语老师。妈妈是医生。姐姐是护士。你有个幸福的家庭。你爱你的家。
要求:⒈ 根据所给提示,以“My Family”为题用英语写一篇介绍你家庭情况的小短文。
⒉ 短文内容必须包括所有提示。
⒊ 要做到文理通顺,标点符号正确,不得少于10句话。
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书面表达
即将要毕业的你,对奋斗了三年的母校的一切一定会有所眷恋和感想,请根据以下提示,写一篇短文。
| 学校 | ①提供了优美的学习环境。 ②现代化的操场是我们健身强体的好地方。 |
| 同学 | ①相互学习,相互帮助,和睦相处。②虽然作业多,睡眠不足,压力大,但大家把精力放到学习上,努力实现自己的梦想。 |
| 老师 | ①经验丰富,献身于教育。②对我们的一切要求严格。 |
| 感想 | ①为在这样一所名校学习而骄傲②至少再写1个。 |
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书面表达
即将要毕业的你,对奋斗了三年的母校的一切一定会有所眷恋和感想,请根据以下提示,写一篇短文。
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学校 |
①提供了优美的学习环境。 ②现代化的操场是我们健身强体的好地方。 |
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同学 |
①相互学习,相互帮助,和睦相处。②虽然作业多,睡眠不足,压力大,但大家把精力放到学习上,努力实现自己的梦想。 |
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老师 |
①经验丰富,献身于教育。②对我们的一切要求严格。 |
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感想 |
①为在这样一所名校学习而骄傲②至少再写1个。 |
要求:1. 所写内容包含以上信息 2. 字数100字左右。
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| 录音中有一篇短文,听短文两遍后,根据所听内容完成下面的表格(每空不多于三个词)。 (录音播放前你有40秒钟的读题时间) | ||||||||||
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