摘要： (教师在做2前.先复习I-me.we-us.she-her.he-him来引出they-them.两人一组.一个人说人称代词的主格.一个人说宾格.反复进行.然后让学生做2.教师与学生一起核对答案.完成2.) Step 5 Project 第五步 综合探究活动
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根据汉语意思完成句子。
1. 他一到这座城市就爱上了它。
He _____ _____ _____with this city when he came to it．
2. 我想我们能够在本周五前结束工作。
I think we'll _____ _____ _____ finish our work by this Friday.
3. 这一周我都在为考试做准备。
I studied for the exam _____ _____ _____.
4. 就这一年,他取得了很大的进步。
_____ _____ _____, he has made great progress.
5. 从现在起10年后,我们将会有什么娱乐呢？
What will we do _____ _____ in ten years from now?
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He _____ _____ _____with this city when he came to it．
2. 我想我们能够在本周五前结束工作。
I think we'll _____ _____ _____ finish our work by this Friday.
3. 这一周我都在为考试做准备。
I studied for the exam _____ _____ _____.
4. 就这一年,他取得了很大的进步。
_____ _____ _____, he has made great progress.
5. 从现在起10年后,我们将会有什么娱乐呢？
What will we do _____ _____ in ten years from now?
将下列句子中汉语部分译成英语，注意使用适当的形式
1.Lucy often ____________ ( 写信給) her old pen pal at night.
2.Now Cheng Jing _______________ ( 没有在做作业)。
3.Can you tell me ________________ ( 到……去的路) the Children’s Hospital?
4.It’s the restaurant （在……和……之间）the supermarket.
5.Do you know I have a new friend in _________ ( 七班)？
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根据汉语意思完成句子，每空词数不限。
1.多少人出席了会议？
How many people at the meeting?
2.我不喜欢演讲，我在许多人前说话紧张。
I don't like . I feel nervous talking in front of many people.
3.天气预报有没有报道如此潮湿的天气将要持续多久？
Does the weather report say ?
4.我真幸运今天早上赶上了末班车。
I the last bus this morning.
根据下列句子的汉语意思和英文提示完成句子。
1. 我给你打电话时，你在做什么？
What _______ you _______ when I _______ you?
2. 那时，她已经是很有名的医生了。
Up till then she _______ a very famous doctor.
3. 他说他总是忘记重要的事情。
He said he _______ always _______ important things.
4. 我不知道他是否会来。
I didn't know if he _______ come.
5. 她告诉我她还没吃晚饭呢。
She told me she _______ supper.
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What _______ you _______ when I _______ you?
2. 那时，她已经是很有名的医生了。
Up till then she _______ a very famous doctor.
3. 他说他总是忘记重要的事情。
He said he _______ always _______ important things.
4. 我不知道他是否会来。
I didn't know if he _______ come.
5. 她告诉我她还没吃晚饭呢。
She told me she _______ supper.