摘要: 掌握重要语言点.词组.句型.用学到的语言点.词组.句型来谈论英美国家中学生和中国中学生的学校生活的差异.
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书面表达
下午,David正在教室里看书,这时,Henry走了进来,非要与他练习英语口语。于是,他们俩就以教室里的物品为对象进行对话。请你根据所说的情景,用学过的句型设计一段他们之间的对白。要求:不少于7句话。
I.请根据下列答句,写出相应的问句。(10分)
1. —____________________________________________?
—It’s a school bag.
2. —____________________________________________?
—I’m in Class 4.
3. —___________________________________________?
—P-E-N-C-I-L, pencil.
4. —___________________________________________?
—It’s 6856034.
5. —___________________________________________?
—No. It’s my pen.
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书面表达。
请用学过的there be 句型和现在进行时( 用7-8个英语句子) 描述下面“In the Park”的图画。

Look, this is a nice picture of the park! There are
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Look, this is a nice picture of the park! There are
书面表达。
假如这是你朋友的房间,请用本节课中所学到的句型对你朋友的房间进行描述。

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书面表达。
下午,David正在教室里看书,这时,Henry走了进来,非要与练习英语口语。于是,他们俩就以
教室里的物品为对象进行地话。请你根据所说的情景,用学过的
句型设计一段他们之间的对白。要求:不少于7句话。
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书面表达(15分)
假如你叫李明。你的好友Mark生病了,在家复习迎考。以下是学校关于英语期末考试的说明。请根据该通知写一封信给Mark,询问病情并告诉他考试的有关事宜。
| 期末考试时间:下周四上午8:00—10:00。 复习建议:掌握本学期所学的重要单词、短语及句型; 看笔记及平时的练习; 考前练习写几篇120字左右的作文。 如有疑难问题,请随时和老师或同学联系 |
2、字数:120词左右;
3、短文的开头与结尾已给出;
4、提示:短语:phrase 句型:sentence pattern
平时的练习:daily exercises 作文:composition
Dear Mark,
Sorry for your illness. Are you feeling any better now?
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Hope you will recover soon and also get a satisfactory mark in the exam.
Yours truly,
Li Ming 查看习题详情和答案>>