(通过练习.巩固并运用新词及should/should not.) T: Let’s play a game, OK? The game is “who is the best doctor? ——青夏教育精英家教网—

摘要： (通过练习.巩固并运用新词及should/should not.) T: Let’s play a game, OK? The game is “who is the best doctor? (做“谁是最佳医生的游戏.给学生创设一种游戏的情景.以激发学生的学习兴趣.) T: Suppose you are a doctor, and I’m a patient. (一边做动作.一边让同学看卡片.卡片要把1b.2.3a和4的内容融入其中.) T: What’s wrong with me? S1: You have sore eyes. sore eyes You shouldn’t read too long. T: What’s wrong with me? S2: You have a stomachache. a stomachache You should take some pills. T: What’s wrong with me? S3: You have a fever. a fever You should drink lots of boiled water. T: What’s wrong with me? S4: You have a backache. a backache You shouldn’t lift heavy things. T: What’s wrong with me? S5: You have the flu. the flu You should have a good rest. T: What’s wrong with me? S6: You have a headache. a headache You should stay in bed and have a good sleep. T: Good, you are very clever. (教师在制作卡片时.要用不同颜色的笔写.旨在强调一些生词及短语.以激发学生的兴趣.) T: Let me see. Oh, Doctor 5 is the best. Congratulations to him / her! (由师生对话过渡到学生之间对话.) T: Follow the example to make dialogs with your partner and then act them out. Step 4 Practice 第四步练习

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下表中是有关“强强与电视节目”的信息，请梳理内容后用英语完成一篇作文，要求涵盖所有要点，并运用关联词形成通顺的短文,可适当发挥；字数120左右，短文开头已给出，不计入总词数。

特别提醒：注意书写，书写不好会损失20%甚至更多的分数，中考也是如此。

对节目的看法

看电视太多是不健康的，还存在伤眼的风险；因非足球迷，发现体育节目有点枯燥；动作片的武打对青少年影响不良；最喜欢“动物

世界”，知道老虎比熊猫消亡得更快。

电视使用情况

原来家里仅一台电视，常因看节目和弟弟争吵，现在知道因此而不

原谅他是愚蠢的。

父亲的要求

最好在看电视之前完成作业；现在期末考试(final exams)临近，太忙没有时间看电视。

Qiangqiang is considered as a top student. He has his own idea about watching TV. He thinks _________________________________________________________

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假设你是Ted，请给你的北京网友Alice写封回信。内容需包含介绍你的两位好友，并根据图片及表格进行比较描写，然后再邀请Alice寒假时来杭州玩，并介绍一下你的计划，可适当发挥。字数60词左右。

Cathy Ada

(Note: ﹡﹡﹡means Ada is funnier than Cathy.)

参考词汇：as…as…; than; winter vacation; go sightseeing; go bike riding…

Dear Alice，

　Thank you for your last letter. Here is a photo of my two good friends. They are Ada and Cathy. We study in the same school. _______________ _____________

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Yours,

Ted

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书面表达。

假设你是Beckham，请给你的美国网友Alice写封回信，内容需包含介绍你的两位好友，并根据图片
及表格进行比较描写。字数80-90词。文章要求达意、正确、连贯。开头和结尾已给出（但开头和结尾不记入单词总数）。

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阅读下面的文言文，完成小题。
桓公问治民于管子^①。管子对曰：“凡牧民者，必知其疾，而忧之以德，勿惧以罪，勿止以力。慎此四者，足以治民也。” 桓公曰：“善，勿已，如是又何以行之？” 管仲对曰：“质信极忠，严以有礼，慎此四者，所以行之也。”桓公曰：“请闻其说。”管仲对曰：“信也者，民信之；忠也者，民怀之；严也者，民畏之；礼也者，民美之。语曰，泽命不渝，信也；非其所欲，勿施于人，仁也；坚中外正，严也；质信以让，礼也。”桓公曰：“善哉！”
桓公又问曰：“寡人欲修政以干时^②于天下，其可乎？”管子对曰：“可。”公曰：“安始而可？”管子对曰：“始于爱民。”公曰：“爱民之道奈何？”管子对曰：“公修公族，家修家族，使相连以事，相及以禄，则民相亲矣。放旧罪，修旧宗，立无后，则民殖矣。省刑罚，薄赋敛，则民富矣。乡建贤士，使教于国，则民有礼矣。出令不改，则民正矣。此爱民之道也。”
桓公在位，管仲、隰朋见。立有间，有二鸿飞而过之。桓公叹曰：“仲父，今彼鸿鹄有时而南，有时而北，有时而往，有时而来，四方无远，所欲至而至焉，非唯有羽翼之故，是以能通其意于天下乎？”管仲、隰朋不对。桓公曰：“二子何故不对？”管子对曰：“君有霸王之心，而夷吾非霸王之臣也，是以不敢对。”桓公曰：“仲父胡为然？盍不当言，寡人其有乡乎？寡人之有仲父也，犹飞鸿之有羽翼也，若济大水有舟楫也，仲父不一言教寡人，寡人之有耳将安闻道而得度哉？”管子对曰：“君若将欲霸王举大事乎？则必从其本事矣。”桓公变躬迁席，拱手而问曰：“敢问何谓其本？”管子对曰：“齐国百姓，公之本也。人甚忧饥，而税敛重；人甚惧死，而刑政险；人甚伤劳，而上举事不时。公轻其税敛则人不忧饥；缓其刑政则人不惧死；举事以时，则人不伤劳。”桓公曰：“寡人闻仲父之言此三者，闻命矣，不敢擅也，将荐之先君。”于是令百官有司，削方墨笔。明日，皆朝于太庙之门朝，定令于百吏。使税者百一钟，孤幼不刑，泽梁时纵，关讥而不征，市书而不赋，近者示之以忠信，远者示之以礼义。行此数年，而民归之如流水。
（节选自《管子》，《四部丛刊》本，有删改）
【注】①管子：名仲，字夷吾，齐国国相。②干时：谋求定时会盟诸侯。
【小题1】对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（）

【小题2】下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是（）

【小题3】对原文有关内容的理解和解析，下列表述不正确的一项是（）

A．“信”“仁”“严”“礼”是为政的重要原则，也就是国君要对百姓讲究信用，施行仁爱，严肃法纪，提倡礼仪。

B．齐桓公想通过修明政事，提高齐国的政治地位，达到会盟诸侯的目的，因此他希望得到管仲的认可和辅佐。

C．对于桓公称霸天下的想法，管仲采取以退为进的策略，明确表达了反对意见，并表明了自己的政治主张。

D．齐桓公有抱负，能纳谏，接受了管仲的民本思想，并采取相应的措施，得到了四方百姓的拥护。

【小题4】把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（7分）
(1) 勿惧以罪，勿止以力。（2分）
(2) 出令不改，则民正矣。（2分）
(3) 君若将欲霸王、举大事乎？则必从其本事矣。（3分）查看习题详情和答案>>

假如你是张华，你的加拿大朋友Dave来信向你了解学习汉语的方法，清根据以下要点用英语写封回信。除以下外再提出一条建议。

要点：1.加入汉语班学习，可向老师学习并与同学练习汉语；

2.看中文电视、读中文书、报纸、杂志；

3.听、唱汉语歌，有助于汉语词汇；

4.交中国朋友，即可练习口语又可了解中国。

要求：1.要点齐全，可适当发挥；80词左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）；

2.文中不能出现自己的地址、姓名及所在学校名称。

Dear Dave,

I’m glad to get your letter asking for my advice on how to learn Chinese well. Here is my advice. First, _______________________________________________________________________________

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Yours

Zhang Hua

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