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假如你是魏青,请你用英语给你的笔友于林写一封信,向他说明你以前在英语学习中遇到的困难,(听不懂老师的英语,课堂上不敢说英语,记不住单词,作句子不完整等等),经过改进学习方法(上课做语法笔记,向老师求助,每天听英语录音,大声读练习发单,看英语电视节目等等),现在英语有了很大的提高。
Dear YuLin,
___________How’s it going?____
要点提示:
1.汉语非常有用,现在许多外国朋友都在学习。
2.汉语较难,因为它跟英语很不一样。
3.必须尽量多记词,读和写也很重要。
4.可以通过看电视和听广播锻炼听力。
5.其他的方法……
注意:
1. 语法正确,意思连贯,书写规范,要点齐全;
2. 第五要点须用1至2句话作适当的发挥;
3. 词数80字左右。信的开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear David
I'm glad to hear that you'll be an exchange student and come to Taixing to learn Chinese.
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If you have any questions please ask me. I'm sure you'll learn Chinese well.
Hope to see you soon in. Taixing
Yours
Chen Jun 查看习题详情和答案>>
假如你是魏青,请你用英语给你的笔友于林写一封信,向他说明你以前在英语学习中遇到的困难,(听不懂老师的英语,课堂上不敢说英语,记不住单词,作句子不完整等等),经过改进学习方法(上课做语法笔记,向老师求助,每天听英语录音,大声读练习发单,看英语电视节目等等),现在英语有了很大的提高。
Dear YuLin,
___________How’s it going?____
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| 书面表达。 | ||||||||||||||||
| 下面是一份关于九年级学生语文课外阅读情况的问卷调查表,每个调查项目之后有几个选项, 请将符合自己实际情况的选项打“?”(除前两个项目外,其他均可多选)。然后,根据你的选择, 用英语写一篇短文,简要介绍自己的语文课外阅读情况,并谈谈你的想法。
②内容必须包含调查表中6个项目,以及关于课外阅读的想法; ③文中不得出现真实的人名、地名和校名; ④词数为80左右。 参考词汇:fiction 小说;essay 散文 ______________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ |