摘要：时间安排:本单元分四课时.具体如下: Period 1:Section A: 1a, 2a, 1b, 1c Period 2: Section A: 2b, 2c, 2d; Self Check 3 Period 3: Section A: 3a, 3b; Section B: 1, 2a, 2b Period 4: Section B: 3a, 3b, 4; Self Check 1.2 Period One
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书面表达。
利用本单元所学的句型，谈论几种东西(如: classroom, bike, fan等)。要求：写成对话形式，不少于四句话。
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书面表达。
新年（2009年）就要到了，通过今年（2008年）的学习和生活，你对新的一年有何打算？业余时间打算学点什么？根据本单元所学知识，谈谈你的想法。（字数不少于80词）
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下列句子中标点符号使用错误的一项是（2分）
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| A．这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词。 |
| B．一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同：这是我国开放旅游面临的两大难题。 |
| C．有时赶车不及，还得原路退回。这条路得通过些果树林，柞木林，竹子林和几个开满杂花的小山坡。 |
| D．北京时间上午9时30分，年轻的登山队员——运动健将王富洲、刘连满、屈银华和一级运动员贡布（藏族）四人，背着高山背包，扶着冰镐，开始向珠穆朗玛顶峰最后的380米高度冲击。 |