摘要:(一)创设情境.紧贴现实进行讲解 方法1:教师可以借助相关图片.介绍奥运相关知识.同时引出相关词汇和短语. She won a gold medal in shooting. modern Olympics ancient Olympics 方法2:提前让学生收集一些自己喜欢的运动员图片和资料.要求他们用英语向其他同学陈述这些信息.练习所学词汇和短语. 方法3:将全班学生分成几个小组.要求每个小组尽可能多的列出奥运会体育项目.看哪个小组知道的最多. 方法4:组织学生开一次模拟运动会.将学生分成几个小组.每个小组都有自己的运动员和拉拉队.运动员演示自己的运动项目.拉拉队为自己的运动员加油.练习表示祝愿和恭喜的句型. 方法5:播放英文歌曲.在轻松愉快的气氛中学习表示祝愿和恭喜的常用语.

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阿司匹林(乙酰水杨酸)已应用百年,成为医药史上三大经典药物之一,至今它仍是世界上应用最广泛的解热、镇痛和抗炎药,也是作为比较和评价其他药物的标准制剂。乙酰水杨酸受热易分解,分解温度为128~135℃。某学习小组在实验室以水杨酸(邻羟基苯甲酸)与醋酸酐[(CH3CO)2O]为主要原料合成该物质,设计的合成路线为:
一、制备K
s*5u
二、提纯
方案1
方案2
主要试剂和产品的物理常数
名    称
相对分子质量
熔点或沸点(0C)
水
醇
醚
水杨酸
138
158(熔点)
微溶
易溶
易溶
醋酸酐
102
139.4(沸点)
反应
可溶
易溶
乙酰水杨酸
180
135(熔点)
微溶
可溶
微溶
请根据以上信息回答下列问题:                   
(1)①合成阿斯匹林时,还会生成一些副产品,其中有一种是高分子,为了分离此物质,方案1中加入A物质为   ▲   溶液。
②本方案抽滤后进行洗涤,其具体操作是   ▲    。
(2)方案2为改进的提纯方法,称为重结晶提纯法。
①该方案中步骤1除了选用乙酸乙酯外,还可选择下列哪些
试剂   ▲   。
A. 乙醇      B. 蒸馏水      C. 乙醚   
②步骤2回流的装置如图所示,写出仪器a的名称   ▲   ,使用温度计的目的是   ▲   ,冷凝水的流向为    ▲   。

③方案2所得产品的有机杂质要比方案1少的原因是   ▲   。
(3)该学习小组在实验中原料用量:2.0g水杨酸、5.0ml醋酸酐(ρ=1.08g·cm-3),
最终称量产品m="2.2g" ,则乙酰水杨酸的产率为   ▲    。
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假如你叫李明,最近你和你父母就“周末学生该不该与同学外出活动”进行了讨论.

现在请你以Should teenagers go out with their friends on weekends? 为题,参照表内所提供的信息,写一篇英语短文.

Your parents’ ideas

Your ideas

1.go over lessons

1. -----

2.have a good sleep

2. -----

3.help parents do housework

3. -----

注意: 1.开头部分已写好,你只需接着写.

     2.所写内容必须包括表格中他们的想法和你的至少三个想法.

     3.词数:70个左右.

Should teenagers go out with their friends on weekends?

Recently I’ve had a discussion with my parents about whether teenagers should go out with their friends on weekends.                                           

                                                                               

                                                                              

                                                                              

                                                                               

                                                                              

                                                                              

                                                                               

                                                                              

                                                                              

                                                                              

 

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