摘要：3．了解英语国家文化.生活等方面的知识.提高英语语言修养. 教学重点与难点
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| 书面表达 | ||||||||||
| 假如你是李华，生活在海口，你在寒假期间参加了国际英语夏令营。在人营的第一天，你向来自各个国家的营友们介绍你所在城市的人口、气候等方面的情况以及海口人最喜欢的运动。请你根据所给信息，写二篇发言稿。 要求：1、语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范。 2、所写材料包括表格中的内容，可作适当发挥。 3、词数60左右。发言稿的开头和结尾已给出，不计入总词数。
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| Hello, everyone! I'm Li Hua. I come from Haikou. Welcome to Haikou! |
作为一名即将毕业的初三学生，关于初中生活你一定有一些感想，请你用英语从学习、爱好和生活等方面给初一新生写一封建议信，帮助他们学会合理安排。
注意：
1．词数不少于80。信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
2．要求涵盖下例要点、层次清晰、语法正确、上下文连贯，可适当发挥。
3．文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
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study |
work hard, plan one’s time carefully, … |
|
hobbies |
singing and dancing, … |
|
life |
get on well with, helpful, be active in group work, … |
Dear friends,
As a graduating student, I’d like to share my experience in school life with you.
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作为一名即将毕业的初三学生，关于初中生活你一定有一些感想，请你用英语从学习、爱好和生活等方面给初一新生写一封建议信，帮助他们学会合理安排。
注意：
1．词数不少于80。信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
2．要求涵盖下例要点、层次清晰、语法正确、上下文连贯，可适当发挥。
3．文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
Dear friends,
As a graduating student, I’d like to share my experience in school life with you.
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注意：
1．词数不少于80。信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
2．要求涵盖下例要点、层次清晰、语法正确、上下文连贯，可适当发挥。
3．文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
| study | work hard, plan one’s time carefully, … |
| hobbies | singing and dancing, … |
| life | get on well with, helpful, be active in group work, … |
Dear friends,
As a graduating student, I’d like to share my experience in school life with you.
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