摘要:我任教班级的学生英语学习基础较差.个体差异大.两极分化严重.优秀生较少.不能带动集体学习.中层同学学习又普遍缺乏灵活性.自学能力较差.大部分同学学习英语兴趣不高.甚至对英语存在强烈的排斥情绪.多数学生仍没有形成良好的学习习惯.无论单词还是语法只知死记硬背.效果不佳.因此夯实英语基础教学以及对学生英语兴趣的大力培养仍是今后教学中需要注意的问题.

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