1．导入:用关于学校科目的chant来引入新课.有利于活跃课堂气氛.把学生带入课程的场景当中.——青夏教育精英家教网—

Tommy刚结识了一位中国网友，他想告诉他的朋友Peter，请用表格中的信息以“我的新网友”为主题，给Peter发一封电子邮件。
要求：1.条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写清晰、规范；
2.要将下表中的内容全部体现在文章中；
3.词数80左右。

中文名	张云	英文名	Betty
性别	女	出生地	苏州
年龄	14	居住地	南通
学校	南通第一中学	班级	七年级八班
相貌	高且苗条，戴眼镜
功课	认真学习所有的功课；最喜欢英语和语文
爱好	唱歌、打篮球……
品行	友好、乐于助人；人人都喜欢和她一起玩

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Tommy刚结识了一位中国网友，他想告诉他的朋友Peter，请用表格中的信息以“我的新网友”为主题，给Peter发一封电子邮件。

要求：1.条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写清晰、规范；

2.要将下表中的内容全部体现在文章中；

3.词数80左右。

中文名	张云	英文名	Betty
性别	女	出生地	苏州
年龄	14	居住地	南通
学校	南通第一中学	班级	七年级八班
相貌	高且苗条，戴眼镜
功课	认真学习所有的功课；最喜欢英语和语文
爱好	唱歌、打篮球……
品行	友好、乐于助人；人人都喜欢和她一起玩

Dear Peter,

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Tommy

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“孔子”作为一个文化符号，承载了太多的意义，同时也受到了许多的关注。因此，许多人都“拿孔子说事儿”：有些人想把孔子拉下神坛，有些人想把孔子再度推上神坛，以至于孔子在中外历史上有多种历史形象……在历史舞台上不断的变脸，扮演神圣或可笑的角色。阅读下列材料：
材料一在《史记·孔子世家》的记载中，有许多同时代的隐士对于“知其不可为而为之”的孔子极尽嘲笑之能事，或讽刺他“四体不勤，五谷不分”；或嘲笑他“自腰以下不及禹者三寸，垒垒若丧家之犬”等。
材料二 “从根本上讲，儒家思想认为，社会治乱的根本在于人心，因此，要从根本上达到社会的治理，就应当从人心的治理入手。……光靠法制和制度的健全，并不能从根本上解决社会的治乱问题。重视人心治理的儒家学说在这方面则显然略胜一筹。这也是为什么在春秋战国的百家争鸣之后，统治者在百家中把以重视人心治理的儒家思想定为一尊的原因之一。”
——《“爱智慧”的哲学与“实用主义”的儒家——兼谈西方儒学研究的误区》
材料三易白沙（新文化运动时期学者）认为：为什么专制君王要独尊孔子而不抬举别人呢？从根本上讲，不得不归咎于孔子之自身。其一，孔子尊君权，漫无限制，易演成独夫专制之弊；其二，孔子讲学不尊问难，易演成思想专制之弊；其三，孔子少绝对之主张，易为人所借口；其四，孔子但重做官，不重谋食，易入民贼牢笼。
材料四 18世纪法国一批学者高度赞赏孔子，几乎认定孔子是个完人。大思想家伏尔泰从18世纪后期起开始接触中国文化，他特别推崇中国的儒家思想，对孔子更是佩服得五体投地，房间里常年挂着一幅孔子画像。他反对君主专制，希望有一位开明君主，因此，儒家的“民为贵，君为轻”被他当做武器来攻击封建君主专制。伏尔泰推崇孔子的另一方面，是他认为孔子是用道德的说服力而不是用宗教的狂热和个人崇拜来影响别人。
请回答：
（1）依据材料一和所学知识，分析同时代人“矮化”孔子的原因。
（2）依据材料二、三，中国的专制统治者为什么独尊孔子和儒学？
（3）材料三作者对孔子持什么态度？其目的何在。
（4）根据材料四，说明伏尔泰推崇儒家思想的原因（不得照抄原文）。
（5）导致上述材料对孔子持不同观点的原因是什么？查看习题详情和答案>>

下列关于文学常识的说法，有错误的一项是是（3分）

A．我国宋代文学家欧阳修在贬为滁州知州时，寄情山水，与民同乐，写出了传诵千古的文章《醉翁亭记》。成语“醉翁之意不在酒”出自这篇山水游记。

B．《桃花源记》一文中虚构了“世外桃源”这个故事，鲜明地反映了当时的社会现实。《五柳先生传》是一篇别具一格的传记。作者都是我国东晋时期的著名诗人陶渊明。

C．在世界文学长廊里，有四大吝啬鬼形象，其中之一是《威尼斯商人》中的夏洛克。《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家莎士比亚的著名喜剧。

D．《智取生辰纲》选自《三国演义》，故事情节围绕“智取”二字逐步展开，悬念迭起，明写杨志警惕性之高，暗斜晁盖等人用计之妙，读来引人入胜。

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