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阅读了上面的这篇“The students’ vacation plan”之后，结合以下信息写一篇短文：
你们一家人打算1月20号坐飞机去北京度寒假，用时大约3小时；停留1个星期；去长城等地方参观、照相；还会认识一些新朋友；北京很美、食物美味、人也好；你们将在那里度过一个愉快的假期。
作文要求：
1、不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
2、内容必须具体、合理；语句连贯；条理清楚???? 3、词数80左右。
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1. 在我们学校，她的工作是教英语。
______ ______ is ______ ______ English in our school.
2. 他们正在谈论什么？
What are they ______ ______?
3. 这部戏剧发生在一个茶馆里。
The play ______ ______ in a teahouse.
4. 我们过了一个愉快的周末。
We ______ ______ wonderful ______.
5. 我爷爷主要的兴趣是看戏剧。
My grandfather
's ______ ______ is watching plays.【小题1】他 已经参观过他的祖先居住过的地方。（ where）
_____________________________________________________________.
【小题2】与家人和朋友共处对我们来说是很重要的。（spend time with）
_____________________________________________________________.
【小题3】大声的 音乐总是使我想跳舞。( make)
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【小题4】在过去的12个月里，他们已经制作了一张轰动一时的唱片。（hit）
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【小题5】我还没把冰箱清除干净。( clean out , yet)
_________________________________________________________. 查看习题详情和答案>>
1.他 已经参观过他的祖先居住过的地方。（ where）
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2.与家人和朋友共处对我们来说是很重要的。（spend time with）
_____________________________________________________________.
3.大声的 音乐总是使我想跳舞。( make)
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4.在过去的12个月里，他们已经制作了一张轰动一时的唱片。（hit）
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5.我还没把冰箱清除干净。( clean out , yet)
_________________________________________________________.
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按照所给汉语意思完成句子，注意语法正确，意思完整，词数不限。
1.他看起来有点沮丧，我们做点什么让他振作起来吧。
He looks kind of ______________, let’s do something to _____________.
2.一般而言，我们会与老师们的意见保持一致的。
_____________, we can ___________________ our teachers.
3.他不管在哪里生活，总是乐于帮助别人。
_______ he lives, he’s always _____________ help ________.
4.我们可以志愿帮助那个无家的孩子摆脱困境。
We can _________________ that homeless kid_______ .
5. 我希望有朝一日我能实现自己的梦想。
I _______________________________________________
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