你所在的班级将要举办一次主题为“What can we do for our school?”的英语演讲比赛。请你写一篇英语演讲稿，要求从以下四方面任选二至三个进行阐述，并举例加以说明。

1. 关心他人； 2. 美化校园；3. 爱护学校；4. 营造氛围。

要求：1. 结构严谨、条理清晰、语言丰富优美、语法正确、内容完整的短文;

2. 词数80左右；

          3. 文中不得使用你的真实姓名、校名，否则以零分计。  

4. 开头和结尾已经写好，且不计入总词数。（10分）

参考词汇：爱心：love and care   校园：campus   氛围：environment

What can we do for our school?

   Hello, everyone. It’s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something.

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  Thank you for listening!

根据以下有关我的一个美国笔友Tom的情况，请你以“My good friend”为题写一篇介绍他的短文：

他是一个音乐迷，喜欢流行音乐。他对太空也很感兴趣。他还喜欢旅游，他去过世界上很多地方。他很喜欢中国，他来衢州两次了。去年，他和父母参观了甘肃省的一个贫困学校，因此他知道了希望工程。自2008年，他和父母已筹集了10000多元去帮助中国贫穷的孩子们。在他们的帮助下，许多孩子重返了校园。他希望交到更多的中国朋友并经常来中国。

(以下词汇和词组可能对你的写作有帮助：province,raise,travel,be interested in,

have been to,Project Hope,go back to school,make friends,with one’s help ,know a lot about)

要求：1.注意正确使用时态；

2.请不要逐句翻译，但文中必须包含以上内容要点，也可适当发挥；

3.字迹要求整洁、清楚；

4.字数在80字左右。

你所在的班级将要举办一次主题为“What can we do for our school?”的英语演讲比赛。请你写一篇英语演讲稿，要求从以下四方面任选二至三个进行阐述，并举例加以说明。
1. 关心他人； 2. 美化校园；3. 爱护学校；4. 营造氛围。
要求：1. 结构严谨、条理清晰、语言丰富优美、语法正确、内容完整的短文;
2. 词数80左右；
3. 文中不得使用你的真实姓名、校名，否则以零分计。  
4. 开头和结尾已经写好，且不计入总词数。（10分）
参考词汇：爱心：love and care  校园：campus  氛围：environment
What can we do for our school?
Hello, everyone. It’s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something.
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Thank you for listening!

根据以下有关我的一个美国笔友Tom的情况，请你以“My good friend”为题写一篇介绍他的短文：
他是一个音乐迷，喜欢流行音乐。他对太空也很感兴趣。他还喜欢旅游，他去过世界上很多地方。他很喜欢中国，他来衢州两次了。去年，他和父母参观了甘肃省的一个贫困学校，因此他知道了希望工程。自2008年，他和父母已筹集了10000多元去帮助中国贫穷的孩子们。在他们的帮助下，许多孩子重返了校园。他希望交到更多的中国朋友并经常来中国。
(以下词汇和词组可能对你的写作有帮助：province,raise,travel,be interested in,
have been to,Project Hope,go back to school,make friends,with one’s help ,know a lot about)
要求：1.注意正确使用时态；
2.请不要逐句翻译，但文中必须包含以上内容要点，也可适当发挥；
3.字迹要求整洁、清楚；
4.字数在80字左右。