(1) (教师出示电话图片.问学生.教授Is this/that a/an -?句型.) T: Is this a telephone? Ss: Yes, it is./No, it isn’t——青夏教育精英家教网—

摘要： (1) (教师出示电话图片.问学生.教授Is this/that a/an -?句型.) T: Is this a telephone? Ss: Yes, it is./No, it isn’t. (向学生说明this和that的用法.this→近指.that→远指.) (2) (师生用不同的物品反复操练Is this a/an -?/Is that a/an -?句型.) T: Is this an orange?(教师指着近处的实物或图片问.) Ss: Yes, it is. T: Is that a desk?(教师指着远处的黑板问.) Ss: No, it isn’t. It’s a blackboard. - (引导学生区别a/an.教师归纳总结a/an的用法.) T: How to use“a and“an , do you know? (引导学生仔细观察.发现规律.教师最后总结.) a bus/car/pen/desk an orange/apple - Is this/that a desk? - Yes, it is./No, it isn’t.

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1假如你是大连市春藤中学的学生李南，你校新来的外籍教师Mr. Green准备给每个学生建

一份英文档案。请你根据以下信息写一份自我介绍存到档案里。

兴趣与爱好	音乐，电影，收集CD五年
学习科目	擅长数学，英语，喜欢读英语杂志
业余活动	参加学校唱歌跳舞俱乐部，打乒乓球和游泳，一周进行三次运动
食物喜好	健康食品，巧克力

要求：1. 介绍需包含以上所提供的所有信息，但不要逐字翻译，可适当发挥

2．词数不少于80字

Hi, my name is Li Nan. I’m very glad to introduce myself here.

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将下列句子翻译成英语。

1.你接电话好吗？我这会儿正忙着呢。

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2.对不起，让你等了那么久。

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3.没有这种卡，任何人不得入内。

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4.你应当尽力组织学生进网吧！

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假如你是大连市春藤中学的学生李南，你校新来的外籍教师Mr. Green准备给每个学生建
一份英文档案。请你根据以下信息写一份自我介绍存到档案里。

兴趣与爱好	音乐，电影，收集CD五年
学习科目	擅长数学，英语，喜欢读英语杂志
业余活动	参加学校唱歌跳舞俱乐部，打乒乓球和游泳，一周进行三次运动
食物喜好	健康食品，巧克力

要求：1. 介绍需包含以上所提供的所有信息，但不要逐字翻译，可适当发挥
2．词数不少于80字
Hi, my name is Li Nan. I’m very glad to introduce myself here. 查看习题详情和答案>>

假如你是刘梅，请根据下面的写作要点写一篇50-70词的短文介绍自己的班级，可适当发挥。

写作要点：

1.介绍你们班有多少名学生；

2.介绍你们的教室；

3.介绍你们的老师。

Hello, everyone! I am Liu Mei. _______________________________________________________

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书面表达(15分)

你是来自初一(1)班的华龙，作为学生代表和来我校参观的美国学生进行交流，请您根据以下所给信息介绍你自己的情况。

要求：(1)语句通顺，人称、时态正确。(2)字数不少于100字,首句已经给出。

穿着	l 喜欢穿各种风格的衣服 l 穿牛仔裤和T恤衫很酷
生活和饮食	l 常吃水果蔬菜，两餐间不吃零食 l 每天一小时练习踢足球
喜欢做的事	l 去学校附近的大商场购物，去服装店买各种衣服，去书店买各种有趣的书籍，去顶楼的饭店吃来自不同国家的美食；
喜欢的节日	春节（原因：中国重要的节日，所有家人团聚并且吃一顿丰盛的晚餐，看春节联欢晚会(Spring Festival Gala)，孩子们放烟花(fireworks)，从父母亲那里得到礼物和红包(red packets)

Welcome to our school! My name is Hua Long from Class 1, Grade 1.

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