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书面表达
中学生上网问题已经越来越受到社会的关注。作为即将初中毕业的你，一定有很多心理话要对在校的学生说。请你以李华的名义写一封信，告诉他们的你的一些看法和建议，以便他们更好的多学习和生活。
词数在80-100之间。（开头和结尾已写好，不计入总数）
内容必须包括以下提示中的三项要点：
你的感受性
电脑的好处和学生的问题
你的建议
（注意：文中不能出现考生真实姓名、校名和老师名。）
Dear friends,
How time flies! ______________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
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I wish you a colour school life!
Yours,
Li Hua
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书面表达
中学生上网问题已经越来越受到社会的关注。作为即将初中毕业的你，一定有很多心理话要对在校的学生说。请你以李华的名义写一封信，告诉他们的你的一些看法和建议，以便他们更好的多学习和生活。
词数在80-100之间。（开头和结尾已写好，不计入总数）
内容必须包括以下提示中的三项要点：
你的感受性
电脑的好处和学生的问题
你的建议
（注意：文中不能出现考生真实姓名、校名和老师名。）
Dear friends,
How time flies! ______________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
I wish you a colour school life!
Yours,
Li Hua
（注意：文中不能出现考生真实姓名、校名和老师名，否则不给分）
中学生上网问题已经越来越受到社会的关注。作为即将初中毕业的你，一定有很多心里话要对在校的学生说。请你以李雷的名义写一封信，告诉他们你的一些看法和建议，以便他们更好的学习和生活。
要求：1．列出提纲，写出关键词。
2．字迹工整，语言流畅，表达正确，逻辑清晰。
3．80—100词左右。信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
提示：所列提纲可以是短语或句子，所列关键词（单词或短语）必须在文中出现。
（A）Outline: 1． _______________________________________________________________
2． _______________________________________________________________
3．_______________________________________________________________
Key words: _______________________________________________________________
（B）Dear friends,
How time flies!
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I wish you a colourful school life!
Yours,
Li Lei
查看习题详情和答案>>中学生上网问题已经越来越受到社会的关注。作为即将初中毕业的你，一定有很多心里
话要对在校的学生说。请你以李雷的名义写一封信，告诉他们你的一些看法和建议，以便
他们更好的学习和生活。
要求：1. 列出提纲，写出关键词。
2. 字迹工整，语言流畅，表达正确，逻辑清晰。
3. 80-100词左右。信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
提示：所列提纲可以是短语或句子，所列关键词 (单词或短语) 必须在文中出现。
(1)_______________________________________________________________
(2)_______________________________________________________________
(3)_______________________________________________________________
2. Key words:
_______________________________________________________________
3.
Dear friends,
How time flies! ___________________________________________________________
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I wish you a colourful school life!
Yours,
Li Lei
| 书面表达。 | ||||||||
| 假设你叫Jeff，是一名来自美国的中学生，随父母在中国生活了一年后，你有一个有趣的发现。 为此你写电子邮件告诉你的美国好朋友Jenny，与她分享。 [写作要点] 1. 每天在街上都会碰到中国人对你说“Hello!”。 不同的人说“Hello!”有不同的含义： 例如：
3.希望Jenny以及她的朋友们来观看奥运会，从“Hello!”中感受中国人的友好。 [写作要求] 1. 词数90个左右； 2. 邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数； 3. 文中需包括所有的内容要点，但不要逐字翻译，可适当加入细节，使短文通顺、连贯； 4. 文中不能出现考生真实姓名和学校名称。 [评分标准] 语言规范，信息内容完整，篇章结构连贯。 Dear Jenny, I've been in China for one year, and I found something interesting about the five-letter word HELLO. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ OK, let's stop here! I look forward to seeing you in Beijing this August! Love, Jeff |