摘要：(假设教师和一个同学不认识.教师向他/她打着手势和他/她打招呼.) T: Hi! S1:Hi! (板书 Hi! 让学生猜测 Hi! 的意思.) Hi! T:Hi! S2:Hi!
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你觉得你的校园生活安全吗？，请用英语写一篇题为 ‘How to keep safe in school’ 的短文。(80个词左右)
内容要点如下：
1. 如果我们不够小心，我们的校园生活也会有危险。例如两个学生在走廊里追跑，一个同学不小心摔倒在地，弄伤了自己，不得不在医院呆上两周。（走廊 hallway）
2. 我认为学生在走廊里应该行走而不是奔跑，老师应该关注学生，并阻止他们奔跑。
3. 我也希望……(用1-2句话 写出你的观点)
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你觉得你的校园生活安全吗？，请用英语写一篇题为 ‘How to keep safe in school’ 的短文。(80个词左右)
内容要点如下：
1. 如果我们不够小心，我们的校园生活也会有危险。例如两个学生在走廊里追跑，一个同学不小心摔倒在地，弄伤了自己，不得不在医院呆上两周。（走廊 hallway）
2. 我认为学生在走廊里应该行走而不是奔跑，老师应该关注学生，并阻止他们奔跑。
3. 我也希望……(用1-2句话 写出你的观点)
书面表达。
你的一个同学最近心情不太好。因为他/她很担心他/她的英语。请给他/她一些建议。词数在30个
左右。
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左右。
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书面表达。
你有笔友吗？没有的话赶紧找一个吧，给梦想中的他 / 她 写一封信，详细介绍自己。包括，
姓名，爱好等。字数不少于40个单词。
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姓名，爱好等。字数不少于40个单词。
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2、50-60词
