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书面表达
以“我们的教室”为题写5句话。方框中的词语供选用
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on the… floor, window, door, blackboard, front wall, back wall, the teachers’ desk, the students’ desks, bright and clean, love |
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2012年10月，央视特别调查节目“幸福是什么”爆红网络。最近，你们班也就“幸福是什么”进行了一次讨论，学生们发表了自己的看法，他们认为：
1．幸福来自学校生活，大家一起打球、唱歌、聊天，一起在宽敞明亮的教室里学习，老师同学们相处融洽，学习生活丰富多彩，很幸福；（6分）
2．幸福来自家里。在家里衣食无忧，父母关心他们的生活与健康，很幸福；（5分）
3．有时当他们做错了事，周围的人会帮助他们改正他们感到幸福；（3分）
4．你同意同学们的看法，你认为当你做…．你也会感到幸福；（4分）
要求：1．第四要点的内容需用三到四句话展开合理想象，进行适当发挥。
2．词90左右，开头与结尾已给出，不计入总词数。注意书写和标点符号的规范使用。（2分）
Happiness is for everyone.
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When I think of these things, we realize that happiness is all around us.
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内容：1.悉尼是澳大利亚最著名的城市，它以优美的海岸及悉尼歌剧院而闻名；
2．在悉尼可以做许多休闲活动；
3．别忘了带些轻便的服装，因为那儿此时是夏天。
要求：1．表达清晰，语句通顺，书写规范；
2．提示内容要全部用到。
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提示词：change, be not paid well（工资不高），afford, lend, return. from then on,value（珍惜），top
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假如你是李华，你的朋友甜甜将去英国，请你将她的基本情况介绍给你的英国的朋友
Millie，希望她们成为朋友，并希望Millie能够去机场接她。请根据以下要点给Millie写一封信。
提示：1. 介绍甜甜的年龄，外貌，性格及爱好；
2. 甜甜将去英国的Woodland School学习一年，并将乘飞机于8月1日下午4点到达伦敦希斯罗机场 (Heathrow Airport)。
注意：字数在80左右，信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
How is everything going? I'd like to introduce my best friend, Tian Tian, to you.
Yours,
Li Hua