书面表达（满分15分）

假如你是一名九年级学生李林， 你刚认识的美国笔友Mike想了解你的情况。请你根据以下表格所提供的信息给他写一封邮件介绍你自己。

注意：内容应包含所给信息，可适当发挥。词数80左右。邮件开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Mike,

My name is Li Lin. I am a Grade 9 student.  ___________________________

What about you? Can you tell me more about your school life? I hope to hear from you soon.

Yours sincerely,

Li Lin

书面表达（满分15分）
假如你是一名九年级学生李林， 你刚认识的美国笔友Mike想了解你的情况。请你根据以下表格所提供的信息给他写一封邮件介绍你自己。
注意：内容应包含所给信息，可适当发挥。词数80左右。邮件开头和结尾已给出，不计入总词数。

假如你是一名九年级学生李林， 你刚认识的美国笔友Mike想了解你的情况。请你根据以下表格所提供的信息给他写一封邮件介绍你自己。

注意：内容应包含所给信息，可适当发挥。词数80左右。邮件开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Mike,

  My name is Li Lin. I am a Grade 9 student.  ____________________________________

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What about you? Can you tell me more about your school life? I hope to hear from you soon.

Yours sincerely,

Li Lin

根据要求完成大作文，词数：60—80。

崇山中学将要与一所贫困地区学校（a school in the poor area）开展手拉手活动。学校团委提出了以下几种活动方案。

1．捐赠（give away）学习用品。

2．假期去做志愿者（volunteer）。

3．邀请他们来校参观并到家里做客。

4．通过写信的方式交朋友。

假如你是该校的一名学生，请从中选择你最喜欢的一种活动方案，并说明你将怎样去做。

要求：

1．字迹工整，语言连贯。

2．文中不得出现真实姓名和所在学校的相关信息。