摘要：引导学生注意作品中的两个平行发展的层次.从课文找出适当的语句来加以说明. ①海上图景的变化(如写乌云的语句有:“狂风卷集着乌云 .“乌云越来越暗--压下来 .“一堆堆的乌云.象春色的火焰--燃烧 .写大海的语句有“泛起白沫的大海 .“波浪在愤怒的飞沫中呼叫 .“大海抓住闪电的箭光 ). ②海燕动作神情的发展变化(“飞翔 .“碰 .“直冲 .“叫喊 ,“飞舞 .“大笑 .“号叫 ,“胜利的寓言家在叫喊 ).

网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_2197145[举报]