摘要：??学生是学习的“主人 .课堂的主体.教师是学习活动积极的组织者.引导者和参与者.本节充分发挥学生的主体性.教者积极参与.充分发挥教学民主.对每一名学生的发言给以积极评价.既紧紧结合教材.又适当向生活延伸.注重对学生情感.态度.价值观的培养.引导和调动学生的情感体验.关注学生的内心感受.珍视他们在研讨与探究过程中独特的感受.体验和理解.

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