摘要：(二) 教学目标 语文课兼有工具性与人文性.语文课的教学必须把知识.技能的训练与人文精神的教育结合起来.就本课来说.教学目标应包括议论文语言.结构.论证方法的学习和人文道德修养的教育.本课确定为一课时完成. 1.提倡人与人之间高尚的人格修养--宽容. 2.了解本文严谨的思路.紧凑的结构. 3.学习讲道理.对比论证的方法. 4.透彻的分析.辩证的说理.

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