摘要：老王是一个怎样的人? 请用“老王是一个 的人.表现在 . 的形式表达出来. (这个题目既锻炼了学生的归纳能力.又紧扣课文.加深了学生对老王这一形象的理解.学生边讲教师边板书.把多媒体教学和传统板书结合起来.更利于学生对知识点的掌握) 板书: 老王 孤苦伶仃 苦 生理缺陷 谋生困难 老实厚道 善 善良淳朴 知恩图报

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