摘要：对课文质疑 让学生学会质疑.这是一个最重要的环节.因为“提出一个问题比回答一个问题更难得 .我们也知道.学生能对教材提出有价值的质疑.是学好语文的第一步.同时还要注重培养学生养成圈点勾画的读书习惯.碰到不理解的地方就圈记出来.以便课堂交流.做好了这些预习.就可以进入到高层次的师生平等对话了.

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