摘要：(二)资料助读.预习反馈 1.简要介绍寓言及作者周国平, 2.字词积累:课后“读一读.写一写 内容. (说明:新课标要求学生能“搜集自己需要的信息和资料 . 首先指名学生介绍.其他学生进行补充.争取由学生自主介绍完整.教师做总结.帮助学生进行文学常识和字词的积累.体现了这一要求.)

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