摘要：(一)导入新课 我设计的导语是:上节课我们通过熟读课文疏通了文意.初步感知了赵普这个人物.这节课我们继续走近赵普.去感受他内在的精神境界.(此导语设计简洁明了,直接引出人物,进入本课的学习.)

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