摘要：引导学生领会这部分新奇美妙的比喻和丰富的内涵. 问:怎样理解后两段的一连串比喻句和文中所抒发的思想感情呢? [“花舱 的比喻引出其中装的是“生命的酒酿 比喻.正是这“生命的酒酿 让花儿张满了帆.航行在这花的河流上.组成“万花灿烂的流动的瀑布 .多么壮丽辉煌!人生如花.航行在这时代的洪流中.个人的不幸又能算得了什么呢?在这儿正用得上我们才学过的两句诗:“沉舟侧畔千帆过.病树前头万木春. 于是作者“加快了脚步 .融入了这永无止境的生命长河之中.去创造更加灿烂的人生.]

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