摘要：2．对一文大篇幅写反映阶级压迫的历史传说的作用.有几种不同的看法:(1)文章紧扣漓江游的总体感受:“却从来没见过一座山.这样凝结着劳动人民的生活感情,没见过一条水.这样凝结着劳动人民的智慧的想象. (2)借船夫说故事.侧面介绍山岩情貌,故事也说得有情有味.在赏景中受到教育.(3)观赏自然景物会使人愉悦.在无形中受到熏陶.有助于健康人格的形成.而要说从景物描写中接受阶级教育.那有点牵强附会了.你觉得上面这些说法怎样?你也许还有新的意见.那就请说出来. 学科能力训练-想象与联想能力.语言表达能力

网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_2180426[举报]