摘要：3．搜集名人读书故事.并做好记录. 编辑短评:这几篇教案较好的理解了编者的编写意图.突出了综合性学习的特点.最突出之处是把活动穿插到课文的学习中.真正让学生动起来而不致使活动落空.不足之处是课文的讲解仍是太多太细.加上活动时间.学生的负担较重.

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