摘要：3．提问学生“雨说 它在诗中出现了几次.以此引导学生理出诗作结构.并和学生一起为诗作的四个部分命名. a．第一部分: 雨的到来 b．第二部分: 雨的邀请 c．第三部分: 雨的来意 d．第四部分: 雨的祝福

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