摘要：课文把溪水冲破层层障碍夺路而出的情景写活了.请画出 [讨论并归纳:“却毫不在乎 .“好象在收紧肌肉 .“水嘟嘟哝哝地仿佛表示不满--这不是示弱.不是诉怨.也不是绝望.--每一条小溪都深信自己会到达自由的水域 .“水流在克制的嘟哝声中稳稳地流淌着.它们兴奋得不能不互相呼唤 .“但小溪在树下找到了出路.匆匆地奔流着 .“小溪毫不吝啬地将它灌满水.并继续前行 .“水流此刻正冲击着每一根枝条.还一边流.一边不断地互相说着:`早晚--’强大的水流不急不忙地彼此呼唤.满怀`早晚’必到大洋的信心互打招呼.然后又重新兴奋地汇合到一起 .]

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