摘要：教师活动 “善意有时候是具有危险和破坏性的 .请学生结合自己的生活体会.谈谈对这句话的看法. 学生活动 小组讨论.代表结合自己的生活经验.谈对“善意有时是具有危险性和破坏性的 的看法.如父母的溺爱.等等. 教学步骤 教学流程设计 教师活动 1．引导学生复习上课时教学内容.进入新课.

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